创新理论思维导图_“研读指南，让思维看得见”—— 正蓝旗职工幼儿园开展思维导图绘制比赛...

“研读《指南》，让思维看得见”

正蓝旗职工幼儿园开展思维导图绘制比赛

为检验教师培训内化效果，进一步推动思维导图在幼儿园教学工作中的有效使用，提高教师绘制、运用思维导图的能力，提高教师教学效率，将《3-6岁儿童学习与发展指南》的学习和研读真正落到实处，提升教师理论基础。7月23日，正蓝旗职工幼儿园组织开展了主题为“研读《指南》，让思维看得见”思维导图绘制比赛，24名青年教师参加。

   比赛中，教师的作品中心整体布局合理，主题明确，核心要素完整。分支不同、线条流畅，体现粗细、宽窄变化。文字、线条、图像比例恰当，颜色冷暖搭配和谐。

    作品体现出我园教师对《3-6岁儿童学习与发展指南》中主体部分五大领域目标、指导建议能够熟练掌握，精准地描述。关键词提取精准、合理，内容充实。并能够按照自己对《指南》的理解设计思维导图。

通过比赛，进一步激发了教师的创造力，提升了教师专业理论基础，丰富了幼儿园文化生活。为我园下一步创新教研工作奠定了坚实的理论基础。