六级词汇pdf_2020年7月英语六级真题及答案(完整可打印)

2020年7月英语六级考试结束后,据网友反馈,不同于往年,今年由于参加考试人数较少, 英语六级考试试卷疑似只有一套。为了方便大家备考12月份的六级考试,今天把2020年7月份六级考试的高清PDF版本整理出来:包含全部真题、答案、听力原文,听力音频,超级详细完整哦~

一、这份真题详细包括哪些内容?

1、2020年7月大学英语六级真题--题目

2、2020年7月大学英语六级真题--答案

3、2020年7月大学英语六级听力原文

4、2020年7月大学英语六级听力音频

特别说明:2020年7月英语六级不同于往年,今年由于参加考试人数较少, 英语六级考试试卷疑似只有一套。

二、部分内容展示:

【真题】:

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【答案】:

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【听力原文】:

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以上就是2020年7月大学英语六级真题及答案解析(完整版)的介绍,希望能帮到有需要的同学。

附:英语四六级级备考全攻略

大学英语四六级考查的是对词汇量和语法基础的掌握情况,所以一本好的词汇书和一本真题书就OK了。本人收集整理了部分网友的复习经验和应试技巧,希望对你的备考有所帮助。

1、词汇

不要背字典,要背高频词汇,下词汇的mp3来听,有事没事的就拿出来听听加深记忆。方法是:听读、拼写、记汉语意思。

不用太刻意背,有深点的印象就好,不要拿个四六级字典在那背,背了不会用白背,还忘的快。要背句子,上口也有意思,不枯燥。

2、真题

第一、搞定前5~10年的所有真题,一天一套,第二天做整体的解析,要做到听力中没有听不懂不认识的单词,阅读中没有看不懂读不懂的句子。看看哪些题型是自己的薄弱项,专攻薄弱项。第二、写作文。考前老老实实写3~5篇,上了考场,把你写过的文章中的句子用上去。四六级作文考试比的是谁犯错犯的少,并不是看谁能写自己都读不懂的长难句。第三、背听力词汇。找到相关的听力场景词汇,听力的场景词汇每年考的都差不了太多,要把这些听力的场景词汇搞定,对于听力成绩提高很有帮助。

基础较差的同学建议把真题听力反复多次听,至少要达到听写的水平,这样才能建立起“感觉”。四六级听力考试其实难度很低,让你做阅读题肯定能拿满分,关键是对语速、语音及语调熟悉。

答题技巧

大学英语四级试卷结构为:写作、听力理解、阅读理解以及翻译四部分内容。其中第一部分写作的测试题型为短文写作,测试内容为写一篇120词左右的作文。第二部分听力理解的测试内容为短篇新闻(其测试题型为单项选择题)、长对话(其测试题型为单项选择题)、听力篇章(其测试题型为单项选择题);第三部分阅读理解的测试内容为词汇理解(其测试题型为选词填空)、长篇阅读(其测试题型为匹配)、仔细阅读(其测试题型为单项选择题)。第四部分翻译的题型为段落翻译。大学英语六级基本上与四级题型一致,只有听力理解部分为长对话、听力篇章以及讲话/报道/讲座三个模块内容。

1.关于作文

大学英语四级作文一般要求在120词左右(六级150词左右),审题立意、主旨明确、观点鲜明即可。一般而言,作文分为三部分:开头、中间、结尾,缺一不可。 合理的分段既不显得突兀,又会显得思路清晰、脉络层次分明。有助于阅卷老师快速捕捉到你作文中的亮点。其次,一定要注意在句子与句子时间使用关联词,让你的文章更加流畅。最后,写英语作文一定要开门见山直奔主题,表意清晰,切忌过于婉转。

2.关于听力

做听力时,不要一味地等待录音播放,首先迅速浏览一下选项,划出关键词,例如人名、地名、动词、名词等;对主题大概有一个了解。其次,如果错过了或者没听清楚一两句,先过直接进入下一题,专心听后面内容,可不要纠结于前面没听清楚的,以至于错过后面的题,切忌因小失大。最后,听听力过程中一定要边听边涂答题卡,听力结束监考老师就会收答题卡一,所以千万不要听力都听到答案选错了了,结果没有来得及涂答题卡。

3.关于阅读

做阅读的过程中,切忌拿到一篇阅读就开始仔细读,四六级考的是速度与知识量,而不仅仅是知识水平测试。所以拿到一篇阅读,正确的打开方式是快速浏览题目,划出题目与选项中的关键词,在原文中定位;其次,快速阅读的首尾段一般都是本文的主旨内容;最后,在阅读过程中看到时间、地点、人物等关键词迅速划出来,有助于判断正确答案。

4.关于翻译

在汉译英的过程中,并不只是简单翻译,更重要的是注意被动语态,灵活运用语态之间的变化。此外,对于较长的句子,可以采用分译的方式,或采用简单句合译,注意用连接词连接,使译文更加简洁、通俗易懂。

最后,希望各位同学诚信考试,沉着思考、冷静答题、逢考必过哦!

六级考试中,如何提高翻译题中语句的质量,是让很多同学们头疼的问题。新东方在线四六级教研室针对这一情况,为同学们提供了提高翻译质量的三种方法。   翻译三种方法之一:加减词   英语不同于我们的母语汉语,两种语言在表达上存在很大的差异,在有些情况下,同学们在拿到题目之后发现,自己可以看懂原文,明白原文所要表达的意思,但是却翻译不出来,也就是说同样的内容不会用汉语的表达方式来表达,新东方在线四六级教研室建议同学们可以在不改变原文所要表达的意思的前提下,对原文中的词汇进行删减和增加。   注意,这里我们说的是,在不改变原文含义的前提下,同学们千万不能随意给原文加减词,最后翻译出来变成了另外一句话当然是不可以的。英语在表达上倾向于简洁,而汉语在表达上更倾向于运用多种修辞手法;同时汉语中为了增强表达效果和语气,会运用排比句和韵脚,这些表达方式在英语中都是比较不常见的。因此这两种表达方式之间的冲突,就需要同学们在做题的时候通过加减词来妥善处理了。   翻译三种方法之二:词汇转化   在英语的表达中,有一个很重要的特点,就是词类的变形和词性的转换,尤其是在名词、动词和形容词之间的转换,更是常见。由于英语和汉语在表达上的巨大差异,很多词汇在英语的表达中词性可能是动词,但是在英语中以动词的词性翻译的话就会让人觉得不通顺和别扭,所新东方在线四六级教研室建议同学们要在不改变词汇本来含义的基础上,对词汇的词性进行恰当的转化,使得翻译出来的整段文章在表达上更加通顺和自然。   例如:Her book impressed us deeply. 在这里,impressed充当了句子中谓语动词的成分,但是同学们在翻译的时候一般却翻译为“她的书给我们留下了而很深的印象”,谓语动词变成了“留下”。所以小伙伴们在做翻译题的时候,要根据情况随机应变,恰当地变换词性能让我们翻译出来的文章更加通顺。   翻译三种方法之三:语态和语序的变换   除了上面两种情况,同学们在实战中还会出现各种需要随机处理的情况,比如主被动语态之间的变换,因为汉语中出现频率较高的是主动语态,而英语中被动语态的出现频率更高,同学们要根据具体情况来随时变换语态。除此之外,英语和汉语在表达语序上不可避免的存在很大的差异,所以新东方在线四六级教研室建议同学们们在翻译的时候也要注意随时调整翻译的语序。   翻译是我们现阶段需要重点复习的题型,这部分的内容复习周期短,提分快,新东方在线四六级教研室建议同学们要掌握尽可能多的翻译技巧,帮我们稳稳拿下翻译题的分数。
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