(一)文献综述大部分是对文献的罗列,缺乏对文献研究的概括和理解
文献综述简单的罗列了其他人的文献结果,而没有自己的概括和理解,这样的做法其实跟抄袭复制没啥去呗,我们应该在他人内容的基础上,通过综合分析,对所研究的领域的研究成功和发展水平进行介绍和评论。表达论文作者自己独特的想法,见解和观点。提出创新型和建设性的意见和建议。因此我们要纠正一点,文献综述不是对文献的简单罗列,而是要围绕我们的论题进行整理、归纳、分析和比较,发现所研究领域的规律,找出存在问题和发展趋势前景。
(二)直接成段使用他人综述作为本文综述
大部分学生对参考文献把握不足,为了节省时间,直接抄袭他人的综述当做自己的综述,跟别人的论文综述完全一致。这样是完全不可取。
(三)使用他人实验描述作为自己实验过程描述
还有一部分学生在相似或者相同的实验设计者,完全使用他人对实验的描述作为对自己实验过程的描述。如果在实验跟他人一致,我们的实验流程也会有差异。我们完全写自己的实验感受。
(四)对文献的掌握和阅读不足
众所周知,要写一篇合格的学位论文,需要使用大量相同领域的文献,很多人比较懒惰,为了快速完成论文,对论文中的内容都是全文抄袭,完全没有自己的想法,最后造成论文重复率无法通过学校的审核。
![9bf4636b83f9a6979083fcbdb9733ac6.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/8af005acb1055c504ed3569e636ece1d.jpeg)