欢迎朋友们关注我的公众号：小学低年级数学。
小学六年级数学，已经比较难了，小学生接触到了负数、百分数、圆柱与圆锥、比例等数学知识，要想能够熟练、准确地掌握这些数学概念、数学算理、数学思维、数学方法，需要长期坚持训练，并能做到认真听讲！而中期检测当中，就出现了以上各个知识点，当老师改到下面这位六年级同学的数学试卷时，有点失望：这么简单，都能做错吗？
一起来看看试卷吧，看这份数学中期检测当中，出现了哪些容易错的题型。
上图当中扣掉了9分，其实错题真的不应该，第7小题当中的单位“1”，是六年级数学课堂中经常训练到的，还有第8小题错把底面周长填写成了侧面积，这都属于对数学概念理解不清楚。至于第10小题和第11小题，圆柱、圆锥的计算，都有公式可循，这都出错，难怪老师会觉得奇怪呢！
再看上图，这位六年级同学，把正反比例弄反了，将比例尺也算错了。甚至在第二大题的判断当中，他对于正反比例和体积的判断，都是模棱两可，不够清晰。这充分说明，这位小同学，在平时的数学学习当中，不重视理解概念，不会思辨，至少，数学学习方式，是需要改进的！
再看上图的第四大题，计算题是基本技能，可这位同学呢，就做错了两道，要说这种基础性的东西，是不应该犯错的。毕竟，已经是六年级了，如果计算还不过关，进入初中以后，数学学起来，会更加吃力。
第五大题是操作题，第1小题画图，就可以看出这位同学不认真，画的图不规范，再加上理解失误，长方形也给画错了。比例是六年级下册的重点知识，看来，他没有完全掌握。
压轴的大题，这位同学扣掉了5分，由图可以看出，改卷老师是按步骤得分，因此扣分不算严厉，比较宽松。即使这样，也暴露了这位同学在数学学习当中，存在着很大的问题，需要进一步改善。六年级数学，是小学向初中过渡的一个过程，有点难学，但是如果平时数学基础扎实，运算无误，数学思维清晰，应该可以拿到高分的！同学，您说呢？这份试卷难吗？
（以上图片来自网络，若有侵权请联系删除。）
被折叠的 条评论
为什么被折叠?
到【灌水乐园】发言
