c语言编程思想的题目,c语言方面毕业设计选题范文.docx

c语言方面毕业设计选题范文

c语言方面毕业设计选题

篇一：C语言课程设计选题　　C语言课程设计　　一、设计要求与设计报告　　设计要求　　1、任意选定以下一个题目，限3人选的题目可由1-3人完成(用*表示)　　2、模块化程序设计　　3、锯齿型程序书写格式　　4、必须上机调试通过　　所有题目必须要用到链表，能将生成的文件存储于外部存储器上，并且从外部存储器上可以读写该文件的功能。　　设计报告格式：　　1、设计目的　　2、总体设计(程序设计组成框图、流程图)　　3、详细设计(模块功能说明(如函数功能、入口及出口参数说明，函数调用关系描述等)　　4、调试与测试：调试方法，测试结果的分析与讨论，测试过程中遇到的主要问题及采取的解决措施　　5、源程序清单和执行结果：清单中应有足够的注释　　6、体会。　　二、检查要求：　　1、每个人必须有程序运行结果　　2、每个人必须交《C语言课程设计报告》和设计程序清单　　3、课程设计任务必须由个人独立完成，禁止相互抄袭，如有发现，严肃处理　　三、打分标准：　　1、根据程序运行结果　　2、根据《C语言课程设计报告》，学生能对自己的程序面对教师提问并能熟练地解释清楚，以上二项缺一不可　　3、由于课程设计各题目的难度不一，所以成绩的评定将根据各人完成题目的难度和完成情况的不同，分别评定成绩，如未能完成任何题目，则以不及格计算　　四、提交时间　　课程设计任务完成时间(以安排为准)，届时上交课程设计报告和程序。　　课设题目　　*题目一：职工信息管理系统设计　　试设计一职工信息管理系统，使之能提供以下功能：　　1、系统以菜单方式工作　　2、职工信息录入功能(职工信息用文件保存)－－输入　　3、职工信息浏览功能－－输出　　4、查询或排序功能：(至少一种查询方式)——算法,按工资查询,按学历查询等　　5、系统进入画面(静态或动画)　　6、职工信息删除、修改功能(可选项)　　创新要求　　在基本要求达到后，可进行创新设计，如对菜单进行美化。　　信息描述　　职工信息包括职工号、姓名、性别、出生年月、学历、职务、工资、住址、电话等(职工号不重复)。　　功能描述　　1. 录入职工信息并保存　　2. 显示所有职工信息(以一定的格式)　　3. 查询职工信息(以一种或多种方式)　　4. 修改职工信息并保存　　5. 删除职工信息 　　*题目二：图书信息管理系统设计 　　图书信息包括：登录号、书名、作者名、分类号、出版单位、出版时间、价格等。　　试设计一图书信息管理系统，使之能提供以下功能：　　1、系统以菜单方式工作　　2、图书信息录入功能(图书信息用文件保存)－－输入　　3、图书信息浏览功能－－输出　　4、图书信息查询功能－－算法　　查询方式　　按书名查询　　按作者名查询　　5、图书信息的删除与修改(可选项)　　*题目三：学生信息管理系统设计　　学生信息包括：学号，姓名，年龄，性别，出生年月，地址，电话，E-mail等。试设计一学生信息管理系统，使之能提供以下功能：　　1、系统以菜单方式工作　　2、学生信息录入功能(学生信息用文件保存)－－输入　　3、学生信息浏览功能－－输出　　4、学生信息查询功能－－算法　　按学号查询　　按姓名查询　　5、学生信息的删除与修改(可选项)　　*题目四：学生成绩管理系统设计　　学生成绩信息包括：学期，学号，班别，姓名，四门课程成绩(语文、数学、英语和计算机)等。　　主要功能：　　(1) 能按学期、按班级完成对学生成绩的录入、修改　　(2) 能按班级统计学生的成绩，求学生的总分及平均分　　(3) 能查询学生成绩，不及格科目及学生名单　　(4) 能按班级输出学生的成绩单篇二：C语言课程设计选题　　一、 C语言课程设计选题如下(每个题目不能超过五人选择)　　1、课题：设计一个万年历　　功能要求：　　1、输入年份，分段返回全年的日历(包含年份、月份和星期)　　2、注意闰年情况　　2、课题：设计简单的计算器　　功能要求：　　1、采用菜单选择方式实现，判断采用加、减、乘、除　　2、选择一种法则后输入两个待计算的数，输出计算结果　　3、课题：做一个猜数游戏　　功能要求：　　1、计算机产生随机数，猜中即胜，猜不中，提示是大了还是小了，继续猜，直至猜到　　2、猜中后给出所用的时间和评语　　4、课题：将任一整数转换为二进制形式　　功能要求：将任一整数转换为二进制形式并输出　　5、课题：小学生测验程序　　功能要求：　　1、电脑随机出10道题，每题10分，程序结束时显示学生得分　　2、不能有负数　　3、每道题有三次机会输入答案，当输入错误答案时，提醒学生重新输入，若三次