儿童语言发育迟缓分类中C群d是指,语言发育迟缓的定义及常见表现

语言发育迟缓是指儿童在语言发育过程中,语言发育遵循正常发育规律,但落后于正常发育速度,未达到其年龄相应的水平。国外学者将18-35个月儿童仅有语言发育迟缓者,定义为"later talker",国内章依文教授等提出:2-3岁儿童24个月词汇量少于30个,30个月男童结构表达量少于3个,女童结构表达量少于5个则为语言发育迟缓。结构表达是指短语或句子,如:形容词加上名词“大苹果”,名词加上动词“我要吃”。中国康复研究中心(北京博爱医院)儿童康复科刘建军

语言发育迟缓常见病因

精神发育迟滞、交往障碍、听觉障碍、语言环境缺乏、单纯语言发育落后、获得性失语症、构音器官的异常等。

语言发育迟缓的常见表现

1.过了说话年龄仍不会说话

2.对唤其名和语言的反应差

3.语言理解困难和遵循指令困难

4.发音少,牙牙学语时辅音少

5.很少自发性模仿

6.无物品或想像性游戏

7.很少有交流性姿势或发声

8.非语言交流频率较少

9.交流意图减少

10.难以与同伴交往

11.喜欢成人而非同伴

12.词汇应用和语言表达低于同龄儿童

语言发育迟缓的常见伴随症状

语言发育迟缓还常伴有智力低下等,部分儿童存在注意力不集中、乱扔东西、与别人缺少目光接触、烦躁、多动、不合群等行为。

如果您的宝宝出现上述情况时,请及时于康复医学科就诊,为宝宝进行全面评估检查,以便早期治疗、早期康复。

本文转载自:上海新华医院康复医学科

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