Evernote、OneNote、有道云笔记都是不错的个人知识管理工具,但由于云服务的不确定性与日渐臃肿的软件应用操作,也是让人欢喜让人忧。
个人知识的有效管理,关键在于使用便捷、私有化和便于分享。今天胖胖老师为大家推送一款本地化部署的私有化知识管理工具——想学吗XMM。
程序简介
“想学吗”是一个更快的、私有化的、标签式的、持续演进的个人知识管理工具;
![c80293592f3a9ff8c63530b4f10ca353.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/a5281a51825b7a21ec5f0499c2017b8e.jpeg)
功能说明
- 您通过“想学吗”编辑的知识,以及知识内部的图片、个人设置等数据均保存在本地;
![427f1f71700a84d9904dc78b87c5e2ef.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/353ca5a538750e97d082ec10d7dabf91.jpeg)
- 您通过“想学吗”编辑的知识,可以自由的发布到“简书、博客园”等知名网站;
![a7757f7747efd2f844bc36345afeeadf.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/18af4a8ab2eed609a6b5dcbaf72d2cb1.jpeg)
- 发布知识时,知识内部的图片也会上传到对应的网站上;
- 修改知识后,再次发布该知识,不会导致图片重复上传;
- 到目前为止“想学吗”不会保存您的任何账号数据;
上手指南
操作习惯:想学吗不是采用文件夹的方式管理文件,而是采用标签化管理文件,因此编辑文件时要注意添加标签。
![de8b3a2731da445a6aa465a985ec9851.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/b8b5b48ca39c1a16544f72d6d9838ebf.jpeg)
一键创作分享,目前支持五个平台(不过目前的分享是直接打开平台编辑器,内容需要手动导入,经验是先全选复制再分享,有时图片会上传失败)
![0d7d7a6e3aa1bf67565025daea6457f4.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/1288046d7d42b88a9629358d4f59b246.jpeg)
想学吗编辑器类似微信编辑器,支持插入音乐【支持音乐搜索】、视频链接【但本地视频上传总显示格式不对】
![c58992f46d67f635f578961dccae93ae.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/d51a1fb49a16767e205e17613c73d304.jpeg)
编辑器支持一键文本整理,十分方便进行各类素材整理(整理后再复制回word一样好用)
![b6e22ceed0f1d87d52935c4e7667453b.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/17f5db5ce3609dfb0c6b68ea1d1c5635.jpeg)
同时也支持公式编辑器,方便输入数学公式
![57ddb9250a4fc8d0a6c1786221fbbac0.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/c2f231325355a12252a362060f6bb528.jpeg)
此外还支持多种编程语言和语法(后期会加入markdown)
![9386f4b8925a195d18ca0a02600b5ec7.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/da69b77067be9d8e7ade7bf91ab7fdff.jpeg)
使用贴士
当然,使用中还有几个小细节需要注意:
1. 数据文档存储
- mac数据存放目录: /Users/[your user name]/Library/Application Support/xiangxuema/xxm
- win数据存放目录: C:甥敳獲[your user name]AppDataRoamingxiangxuemaxxm
2. 图片采用截图的方式,使用的是百度的图片插件,有时可能会失效
![f3feebf96e886669dd967a57f0205cb8.png](https://i-blog.csdnimg.cn/blog_migrate/dc30cc953542035b2d81a7907eeb5f61.jpeg)
最后,希望小伙伴们积极尝试,支持这样一款不错的开源个人知识管理软件。
软件下载方式:私信回复关键词“想学吗”