不规则长方体空间移动工程师_【五年级数学微课】第三单元第10课时:求不规则物体的体积...

学习提示:

1.准备好笔与本子,该记该算的要动手动笔。

2.灵活运用暂停键,该思考时要暂停视频,自己想好了再接着学习。

3.重点内容没听明白可拖动进度条向后再学习一遍。

4.若有疑问可以在下面给我留言,或找同学老师寻求帮助。

回顾前段时间学过的内容:

一、认识长方体和正方体的特征及它们的展开图。

1.长方体是由6个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形。在一个长方体中,相对的面完全相同,相对的棱长度相等。长方体有8个顶点,12条棱。

特别注意:当长方体相对的两个面是正方形时,其他四个面是大小和形状完全相同的长方形。

2.相交于同一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。

温馨提示:长方体的长、宽、高的位置不是固定不变的。长方体的摆法不同,长、宽、高也就不同。

温馨提示:长方体的上面和下面、前面和后面、左面和右面分别是相对的面。

3.长方体12条棱的长度和叫做长方体的棱长总和。

长方体的棱长总和=4条长+4条宽+4条高=(长++高)×4。

用字母表示:C=(a+b+h)×4。

4.正方体是由6个完全相同的正方形围成的立体图形,正方体有8个顶点,12条棱,12条棱的长度都相等。

5.正方体是长、宽、高都相等的长方体,正方体是特殊的长方体。

6.正方体的棱长总和=棱长×12。用字母表示:C=12a

7.认识长方体和正方体的展开图。

温馨提示:长方体和正方体的展开图并不是唯一的,左图只是其中的一种。

特别注意:在解决实际生活中有关长方体物品的表面积问题时,首先要根据实际情况确定要求的是哪些面的面积之和。

二、掌握长方体和正方体表面积的计算方法,并能运用所学知识解决一些简单的实际问题。

1.长方体或正方体6个面的总面积,叫做它的表面积。

2.长方体的表面积=(长×+×+×高)×2。

用字母表示:S=(ab+ah+bh)×2。

3.正方体的表面积=棱长×</

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