c语言 教学目标,c语言选择结构程序设计教学目标

c语言选择结构程序设计教学目标

《选择结构程序设计》教学目标 能力要求：

a) 能够使用 if 语句编写条件选择程序

b) 能够使用嵌套 if 语句和 switch 语句编写多分支选择结构程序 基础能力落实：

1) 判断一个数的正、负，输出相应信息

2) 判断一个数的奇偶，输出相应信息

3) 在主函数中输入整型数据 n, 判断该数是否能被 3 整除，如果能被 3 整除，输出“ yes ” , 否则输出“ no ”

4) 从键盘输入三个数，按照从小到大(或从大到小)的顺序输出

5) 判断一个年份是否闰年

6) 对一个百分制的成绩给出相应的等级(如 90 分以上 A ， 80 分以上 B 等)

7) 从键盘输入两个整数，输出大数(用条件表达式求解) 进阶能力落实：

1 )从键盘上输入一个数，判断其是否为水仙花数。

2 ) 求一元二次方程的根

3 )编程实现以下功能，读入两个数( d1,d2 )和一个运算符 (o) ，计算 d1 o d2 的值。

4 )输入一个数，判断是否能被 3 ， 5 ， 7 整除，并输出同时被几个整除。