知道路程时间求加速度_人教版高中物理必修一重点知识点—加速度分析与讲解...

​在讲解加速度之前，我们先来探讨两个事例，一列普通火车和一列高铁，均可以在一定时间内加速到100km/h，但是普通火车需要500s左右，而高铁只需要180s左右。从这两个事例，我们能够对比出什么来呢？二者谁的速度增加的快？我们很容易看出高铁的速度增加要比普通火车快。

在之前学习的内容中，我们用速度来描述物体运动的快慢，那么我们是不是需要一个物理量来描述物体速度变化的快慢呢？有没有这样的一个物理量呢？

下面我们再来看两个事例，在探讨分析接下来的事例时，请同学们注意思考如何描述物体速度变化的快慢。

例1：一架飞机速度由0增加到300km/h需要约30s,那么飞机的速度每秒增加了多少呢？

飞机每秒速度的增加量为飞机的速度变化量与时间之比：(80m/s-0)/30s=2.8m/s。

例2：一门迫击炮射击时，炮弹在炮筒内经过0.005s速度由0达到了250m/s，那么炮弹的速度每秒增加了多少呢？

炮弹每秒速度的增加量为炮弹的速度变化量与时间之比：

(250m/s-0)/0.005s=5*104m/s。

由上述事例我们可以看出不同物体运动时，速度变化的快慢一般是不同的，那么我们怎样物体速度变化的快慢呢？

结合上述事例我们很容易想到用物体速度每秒的变化量来描述。在物理学中，为了描述物体运动速度变化的快慢，引入了加速度这一物理量，加速度为速度变化量与所用时间之比，符号为a。

根据上面的事例和加速度的定义，我们来思考一下加速度的公式，如果用△v表示速度变化量，用△t表示所用时间，我们可以把加速度的公式写成：a=△v/△t。那么，再根据加速度的计算公式，思考一下加速度的单位是什么呢？我们知道△v的单位为m/s，△t的单位为s，那么a的单位为米/二次方秒。