c语言成绩管理系统完整vc6,学生成绩管理系统源代码

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摘要由CSDN通过智能技术生成

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1、一、课程设计(论文)题目学生成绩管理系统二、本次课程设计(论文)应达到的目的通过数据库大作业课程设计的操作与实践,使学生了解关系数据库的相关理论知识和有关工具软件的使用技巧,在一定程度上提高应用程序的综合开发能力和创新意识、创新能力。 三、本次课程设计(论文)任务的主要内容和要求(包括原始数据、技术参数、设计要求等) 系统功能基本要求 :1学生信息维护;2教师信息维护;3. 课程信息维护;4学生选课信息;5. 任课教师操作课程成绩;6. 学生查询课程成绩。四、应收集的资料及主要参考文献: 1. 数据库:原理编程与性能(影印版)(第2版),高等教育出版社, Parick ONeil,Elizab。

2、eth ONeil编著,2005.7;2. 数据库系统概论(第4版),高等教育出版社,王珊,萨师煊编著,2006.05; 五、审核批准意见教研室主任(签字) 这次课设我做的是学生成绩管理系统,本系统依据开发要求主要针对于教育系统,完成对日常的教育工作对学生成绩档案及其他信息的数字化管理。开发本系统可使学院教职员工减轻工作压力,比较系统地对教务、教学上的各项服务和信息进行管理,同时,可以减少劳动力的使用,加快查询速度、加强管理,使各项管理更加规范化。现在在各大中小学校,用计算机管理学校的信息已经越来越普遍了。用计算机不但可以提高工作效率,而且还节省了许多人力物力,增强了学校资料的安全性。提高了学。

3、校的管理能力,为此,用计算机来管理学校的信息,是非常必要的。目前,学校工作繁杂、资料重多,目前还没有一套完整的、统一的系统。因此,开发一套适和大众的、兼容性好的系统是很有必要的,但由于知识积累及时间关系,这次课设我所设计的系统不是很完善,有些地方没有考虑到,所以实用性大打折扣,后面有时间将会将系统设计的全面些,更具有实用性。 在这次课设的开发过程中,我注意使其符合软件工程的设计的要求,在之前准备了许多时间来设计表结构,并将各个模块的流程画出来,使系统的各个模块功能完善,并力求系统应具有实用性、可靠性和适用性方便用户的操作,尽量减少用户的操作,并且能够对查询结果进行分类汇总,该系统还有许多不尽如。

4、人意的地方,比如用户界面不够美观,对于出错处理不够等多方面问题,这些都有待进一步改善。 目录设计目的 1需求分析6概要设计7配置数据源11详细设计13设计总结22参考文献23C语言程序课程设计学生成绩管理系统一设计目的通过数据库大作业课程设计的操作与实践,使学生了解关系数据库的相关理论知识和有关工具软件的使用技巧,在一定程度上提高应用程序的综合开发能力和创新意识、创新能力。二问题描述系统功能基本要求 :1学生信息维护;2教师信息维护;3. 课程信息维护;4学生选课信息;5. 任课教师操作课程成绩;6. 学生查询课程成绩。三. 需求分析“学生成绩管理信息系统”包括四个模块:成绩录入、班级统计、年。

5、级统计、系统功能。这四个模块既相互联系又相互独立,班级统计、年级统计模块必须以成绩录入为基础。(1)成绩录入模块:主要功能用来对学生的成绩进行收集和修改。具体包括学生成绩录入、修改、增加、删除、查询等功能,成绩录入需要分班级、分年级以及某个时间考试的各门功课的成绩。修改要与成绩录入相对应。增加、删除是对基本表的操作。查询条件设置应该齐全,可以班级查询,年级查询,也可以姓名查询,学号查询等等。(2)班级统计模块:主要功能用来对学生的成绩以班级为单位进行处理。具体包括各班学生总成绩、平均成绩、班级排名及统计班级某分数段内的学生人数;各个学生该科成绩、班级排名及统计班级某分数段内的学生人数。各项统计。

6、仅对于某学期某次考试而言。(3)年级统计模块:主要功能用来对学生的成绩以年级为单位进行处理。具体包括各年级学生总成绩、年级排名统计年级某分数段内的学生人数;各个学生该科成绩、年级排名及统计、年级某分数段内的学生人数。各项统计仅对于某学期某次考试而言,在统计时,还应注意各年级考试科目不同。(4)系统功能模块:关于系统及退出系统。四概要设计在概要设计里,根据系统需求设计系统EI图,程序流图,系统功能模块图等信息,并配置了数据源。课程号成绩编号学生学号学号班号科目图1系统EI图图2学生信息图3功能模块图:查询条件满足条件数据库显示结果退出不符合条件图4查询模块流程图学生成绩学号姓名考试日期操作系统数。

7、据库组成原理计算机网络数据结构班级班级号年级号班级人数总人数图5班级与学生成绩流图(一)、系统的功能分析该学生成绩管理系统是基于网络在线的学生成绩管理系统,在系统中分为大的两个方面:一是教师登录页面、二是学生登录页面。(1)教师进入学生成绩管理系统的主要功能是:实现添加用户、添加成绩、学籍信息修改、修改密码、查询课程、选课、查询成绩、学籍信息查询、打印等基本功能。(2)学生进行学生成绩管量系统的主要功能是:实现修改密码、查询课程、选课、查询成绩、学籍信息查询、打印等基本功能。(二)、 系统功能模块图登录添加用户添加成绩信息修改修改密码查询课程查询成绩信息查询退出系统系统首页教师功能界面图6教师。

8、功能模块图教师在学生成绩管理系统

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学生管理系统使用说明书 配置源程序 配置ODBC 运行本实例需要配置用户DSN,在ODBC数据源管理器中配置用户DSN连接指定的SQL Server数据库。关键操作步骤如下: (1)单击“开始”按钮,选择“程序”→“管理工具”→“数据源(ODBC)”命令,打开“ODBC数据源管理器”对话框,打开“用户DSN”选项卡。 (2)单击“添加”按钮,打开“创建新数据源”对话框,选择安装数据源的驱动程序,这里选择“SQL Server”。 (3)单击“完成”按钮,打开“创建到SQL Server的新数据源”对话框,在“名称”文本框中设置数据源名称为“mystudentsys”,在“描述”文本框设置数据源描述为“配置SQL Server数据库DSN”,在“服务器”下拉列表框中选择连接的数据库所在服务器为“(local)”。 (4)单击“下一步”按钮,选择“使用用户输入登录ID和密码的SQL Server验证”单选框,在“登录ID”文本框中输入SQL Server用户登录ID,这里为“sa”,在“密码”文本框中输入SQL Server用户登录密码。 (5)单击“下一步”按钮,选择“更改默认的数据库为”复选框,并在其下拉列表框中选择连接的数据库名称,这里选择“tb_student”,单击“下一步”按钮。 (6)单击“完成”按钮,打开“ODBC Microsoft SQL Server安装”对话框,显示新创建的ODBC数据源配置信息。 (7)单击“测试数据源”按钮测试数据库连接是否成功,如果测试成功,单击“确定”按钮,完成数据源配置。 附加SQL Server 2000数据库 (1)将database文件夹中的两个文件拷贝到SQL Server 2000安装路径下的Data文件夹中。 (2)打开SQL Server 2000中的“企业管理器”,然后展开本地服务器,在“数据库”数据项上单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择“所有任务”/“附加数据库”菜单项。 (3)将弹出“附加数据库”对话框,在该对话框中单击“”按钮,选择所要附加数据库的.mdf文件,单击“确定”按钮,即可完成数据库的附加操作。 使用说明 系统介绍 随着各大院校的扩招,学生数量不断增加,学生管理成为学校管理中的重中之重。传统的学生管理方法,就学生的个人的自然情况出发,对其进行管理,但是,这种方法不但效率低,而且还要耗费大量的人力,已经不能满足各大院校的学生管理要求。 提高学生管理的管理水平,优化资源,尽可能地降低学校的管理成本,成为学生管理的新课题。学生管理系统是从学生管理的现状出发,根据学生管理的新要求进行开发设计的,它解决了学生管理中数据信息量大,修改不方便,对一系列数据进行统计与分析花费时间长等问题,帮助学生管理人员有效管理学生信息,成为高校管理中必不可少的管理工具。 本系统主要实现了以下功能: 学生信息录入 学生成绩录入 程序等级设置 学生违规处理 学生成绩排行 学生信息查询 学生成绩查询、打印 操作注意事项 (1)本系统管理员用户名为:tsoft,密码为:111。 (2)实例执行文件位置:\08\学生管理系统\源程序\Debug\mystudentsys.exe 操作流程 运行本系统,请按照以下流程操作: (1)在“基础信息管理”中的“科室信息管理”、“科目信息管理”、“教师信息管理”、“班级信息管理”、“班级科目设置”及“考试类别设置”中对基础信息进行添加。 (2)在“学生信息管理”中的“学生信息管理”、“学生成绩录入”、“成绩等级设置”、“学生违规处理”中对学生信息进行添加。 (3)通过“查询管理”中的“学生基础信息查询”、“学生成绩报表”、“学生违规查询”中可以对学生信息、成绩及违规记录进行查询。 (4)通过“系统管理”中的“用户管理”可以添加、修改及删除操作用户。
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