python选课系统_大一新生们！您有一份计算机基础课程的选课告知书

信息化社会时代

计算机操作是信息时代人才需具备的一项技能

现信息科学基础教学部

针对大一新生不同的计算机应用水平

开设了《计算机文化基础》

和《计算思维与程序设计基础》两门课程

同学们可据自身计算机水平选择适合自己的课程

计算机基础课程介绍

大一第一学期的计算机基础课程分为《计算机文化基础》和《计算思维与程序设计基础》两门课程。

1.《计算机文化基础》培养学生的计算机基础应用能力。该课程介绍了计算机的基础知识，训练计算机的基本操作，包括汉字输入、Windows操作系统的使用、Microsoft Office常用软件(Word、Excel、PPT)的使用等，使学生熟悉微型计算机的操作环境。学生学习完该门课程可参加全国计算机一级考试。

2.《计算思维与程序设计基础》针对部分学生计算机应用能力较强，Office软件使用较熟练，且对计算机有浓厚兴趣的学生。参加该课程的同学，将学习更多关于计算思维和编程的技能。后续也可根据需要选修程序设计高阶课程，参加计算机二级考试。

《计算思维与程序设计基础》

课程目的与内容

1.Raptor是基于流程图的可视化程序设计环境，引入与程序、算法表达有关的基础概念，使学生形成分析问题的计算思维。

2. Python作为编程入门的语言，代码简洁易懂，使学生抽象的思维得以实现。通过有趣味、循序渐进的案例，让学生体验编程，激发学生对计算机领域科学探索的兴趣。

计算机基础操作较熟练的学生，可以通过该门课程的学习培养计算思维，入门程序设计。

授课方式

 48课时(12周，每周4课时)

《计算机文化基础》和《计算思维与程序设计基础》课程的授课时段在同一时间。学生可以根据自己的兴趣与基础选择参加其中一门课程。

授课对象

1.《计算机文化基础》授课对象：

计算机操作不够熟练

常用办公软件(Word、Excel、PPT)不熟练

提高全国计算机一级考试通过率和优秀率

2.《计算思维与程序设计基础》授课对象

对计算机和计算机编程有兴趣，或想了解熟悉该领域的学生

     对Office基础操作有一定熟练程度            

可以点击阅读全文安装附件压缩包“一级模拟考场安装程序”中的程序，练习相关操作，了解自己的操作水平。也可参见附件“全国计算机等级考试(一级MS_OFFICE)考试大纲.pdf” 

注意：

学习《计算思维与程序设计基础》课程的学生，虽然不参加《计算机文化基础》课程的学习，但后续仍需自学报考计算一级考试并获得证书(没有一级或以上的计算机证书将无法获得学位证书)。

课程配备书籍《计算机基础及MS Office应用实训教程》，内附有针对性的操作练习，方便自学。

信息技术基础教学部会针对考级内容，在计算机自主学习平台中配套辅导练习，并在等级考试前开设考前辅导班。

选课方式

1. 开学后通过教务选课系统选课，具体选课时间和方法届时将再通知

2. 授课人数：

《计算思维与程序设计基础》：根据教学时段共开设9个班，40人/班

 其他学生参加《计算机文化基础》课程

3.《计算思维与程序设计基础》选课注意事项

如果教学班选课人数太少，该班取消开设。

如果教学班选课人数多，将根据师资情况增开班级或者进行筛选，筛选依据为学生的高考数学成绩(不同省份高考规则可能有差异，但都将折合成100分进行筛选)

选课并开课成功后，不能中途退出。

更多疑问？

有更多疑问，可点击阅读全文查看常见问题Q&A

《计算思维与程序设计基础》选课咨询

时间：2019年9月14-15日  8：30-11:00；12:30-16:00

地点：3103教室

建议各位同学们趁开学前思考一下

选择适合自己的课程哦~

(阅读全文下载附件：计算机一级考试大纲及模拟考场安装程序、更多疑问Q&A

提取码: ykf6)

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责编|黄一珺

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