python无限循环小数是有理数吗_数学进制的思辨，为什么无限循环小数是有理数？...

进制的思辨

我们把十进位设为标准进制，从而去研究其它进制，例中将不作特别说明。

有理数进制中虽进率不同，但标准单位“1”不变。在“1”以内即纯小数计算中，结果的量恒定，例如：

三进制中，“0.1”+“0.2”=1；十进制中，0.1+0.9=1。因为标准单位不变，则“0.1+0.2”=“0.1+0.9”=1。若超过单位范围则不成立，例如：

1+2=“10”；1+9=10。则1+2不等于1+9。

事实上三进制的0.1等于十进制的0.3333……即1／3，这就是为什么无限循环小数是有理数的原因！

因此标准单位之内是不同有理数进制的共同交会区。

无理数进制非常复杂，这里略论一下：4=“100”是2进制，而5=“100”是√5进制，就是无理数进制，则：“110”=5+√5

如图，-1和1就是交会区。从-1向0进发时，由于进制的等级是无穷的，同时单个进制的自我分割也是无穷的，我们将无法到达原点 ；同祥，我们无法从原点到达 A点，但我们可以超越无限A点去接近B点，但我们同样无法到达B点。因而我们只能说以原点为起点，无限远的B大于无限远的A，至于大多少，则在不同标准、不同进制中有不同的确切数字。

标准是精细程度，或者说是超越的幅度。无限是流数形成的，也就是微积分的思维基点。

“想”永远比“算”深刻多了。只有理解透了，才能“算”得巧妙！”

直尺和圆规的辅助工具：割圆曲线

中国的兔子追不上乌龟是因为睡着了；西方的兔子无法追上乌龟是因为不能超越无限分割的悖论。

东方重情感，西方尚逻辑。情感倾向于社会，逻辑侧重于科学。

中国人发明的火药用来做庆祝的炮仗；落到西洋人手里却变成了枪炮。

我们在保持中和的时候是不是也要取法他人的激进？

鹿与人的距离，对角线单位1为无理数。

自然讲数学总要出数学题吧？

开方进制中的0.1是多少？为何√5进制中不可能有0.3，以及0.2是多少？当然了这中多少是指在十进制里的。开方无理数进制中通常表示无理数，那么在什么情况下可表示有理数？

给一点提示：√5进制中10是无理数，100是自然数。这就为什么它们都是实数的原因了。

π虽是实数，但更复杂，因为他是超越数。