sscanf函数用法详解_COUNTIF函数详解，让你了解此函数的基本用法

​行尽潇湘到洞庭。楚天阔处数峰青。旗梢不动晚波平。红蓼一湾纹缬乱，白鱼双尾玉刀明。夜凉船影浸疏星。

---[宋]张孝祥《浣溪沙 洞庭》

COUNTIF函数在我们的日常工作中，是一个经常需要用到的函数，我们知道，在Excel中，它主要用于统计数据，大家可能用的最多的就是实现单条件计数统计，其实，COUNTIF的功能远不止如此，今天就给大家详细的分享下COUNTIF函数的一些用法。

首先我们先看下COUNTIF函数的基本定义，其主要用于统计满足某个条件的单元格的数量。

COUNTIF(range，criteria)

range: 要查询的数据条件区域

criteria：要查找的具体内容，即条件，可以是数字、表达式或文本形式

知道了Countif函数的基本规则，下面我们来看几个实际应用案例

1、统计不同性别的人数

2、统计非空单元格个数

2、计算成绩>80的人数

4、 判定内容是否重复

5、统计姓"李"的人员数

6、统计姓名是3位的人数

7、多条件计数求和

8、不重复内容统计

案例一、 统计不同性别的人数

比如我们想统计下面数据区域中，性别为"男"、"女"的人数分别有多少？

我们可以在F2和F4分别输入如下公式，即统计出来

=COUNTIF(C:C,"男")=COUNTIF(C:C,"女")

COUNTIF的第一个参数Range为C:C，条件分别为"男"、"女"，注意在使用COUNTIF函数时，条件不仅可以输入内容，还可以直接进行单元格引用

比如我们可以把F2的公式改为：

=COUNTIF(C:C,C2)

同样可以实现计数统计。

案例二、 统计非空单元格个数

比如我们想统计D2:D7的非空单元格个数，我们可以在F2输入公式：

=COUNTIF(C:C,"<>")

注意：此时的条件为"<>",代表的是"不等于"，那如果想计算空白的单元格个数呢？

可以把公式变为：

=COUNTIF(C:C,"")

此时的条件双引号内部填写任何内容。

案例三、 计算成绩>80的人数

计算考试成绩＞80的人数有多少，在F2输入公式：

=COUNTIF(D2:D7,">80")

案例四、 判定内容是否重复

比如我们想确认录入的人员姓名是否有重复的，我们可以使用COUNTIF函数和IF函数结合使用，把重复内容标识出来。E2公式：

=IF(COUNTIF($B$2:$B$17,B2)>1,"重复","")

我们来看公式：

COUNTIF($B$2:$B$17,B2)：把每个姓名出现的次数统计出来，当这个值>1的时候，即为重复，这时我们再使用IF函数，就可以把重复内容标识出来了。

案例五、 统计姓"李"的人员数

针对下面的名单，我想统计下姓"李"的人员有几个，这时我们可以使用COUNTIF函数结合通配符"*"来使用，F2公式：

=COUNTIF(B2:B17,"李*")

通配符"*"，代表的是任意值，而"李*"即代表所有以"李"开头的人员姓名

案例六、 统计姓名是3位的人数

统计姓名长度为3位的人员数，这时我们同样借用通配符进行查找，使用的通配符为"?",F2公式：

=COUNTIF(B2:B17,"???")

通配符"?"代表人员单个字符，比如上面需要3个字符，所以输入为3个"???"

案例七、 多条件计数求和

比如我们想统计下"人事部"、"采购部"的人数总和，我们可以在F2输入公式：

=SUM(COUNTIF(B:B,{"人事部","采购部"}))

公式解释：

1、COUNTIF函数在进行统计的时候，用到了数组的方法

COUNTIF(B:B,{"人事部","采购部"})统计出"人事部"、"采购部"的人数分别是多少，得到如下数组：

2、再使用SUM函数，把数据加总，即得到了我们想要的结果

案例八、 不重复内容统计

我们想统计下B列的姓名，不重复的有几个，我们可以使用SUMPRODUCT和COUNTIF函数实现，在F2输入公式：

=SUMPRODUCT(1/COUNTIF(B2:B17,B2:B17))

公式解释：

1、首先看COUNTIF(B2:B17,B2:B17)计算后，会得到这样一个数组：

{1;1;3;1;3;2;2;1;1;1;2;1;2;1;1;3}

2、再进行1/COUNTIF(B2:B17,B2:B17),即1/{1;1;3;1;3;2;2;1;1;1;2;1;2;1;1;3}

最后会得到下面的这样一个数组：

3、最后使用SUMPRODUCT函数进行求和，即得到了不重复的姓名数

总结：

COUNTIF函数在我们实际工作中应用的非常多，以上是给大家分享的8个相比较常见的一些用法，大家可以实际操作下，如果你有什么疑问，欢迎留言讨论。

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