c语言带有输入语句的程序,C语言----输入输出语句（基础篇二）

今天整理一下自己的基础篇输入和输出的理解，自己没有研究系统输入和输出函数，以后有时间在去深究，之前在别人的博客里面看到这么一句话分享给大家，“学习就是一个不断抄袭，模仿，练习和创新的一个过程”。

使用VC2015

1.创建项目，【文件】》【新建】》【项目】

2.项目类型为【Win32控制台应用程序】，自己定义项目名称(尽量英文)，确定

3.按照Win32应用向导完成设置，【下一步】即可

4.选择应用类型为【控制台应用程序】，附加选项为【空项目】，然后【完成】即可

5.此时在【解决方案资源管理器】中看到所创建的项目

6.右击【源文件】，【添加】》【新建项】，创建c程序

7.编写简单的c程序

#include main()

{

printf("hello，world! \n");

getchar();

}

8.在vs2015不能直接按【F5】运行，程序会一闪而过的。应该是先选择【生成】》【生成(此处是你的项目名称)】编译生成exe文件，再按【ctrl + F5】运行

输出

printf的作用是按格式在显示器上显示字符。

printf的使用

printf函数双引号中包括三种字符：

(1)以%开头的格式控制字符

(2)以\开头的转义字符

(3)普通字符

/*基础篇 2_1:printf的使用*/#includemain()

{int a; //整型 %d

long b; //长整型 %d

float c; //浮点型 %f

double d; //双精度浮点型 %lf

a= 500;

b= 14758968;

c= 3.1;

d= 2.5E10;

printf("%d\n", a);

printf("%d\n", b);

printf("%f\n", c);

printf("%lf\n", d);

getchar();

}

输入

scanf的作用是按格式从键盘接收字符。

scanf的使用:

※使用scanf时，变量前的&号非常重要，这是它与printf的一个明显区别。

※执行到scanf时，程序会停在那里不动等待键盘输入，待用户按下回车后，程序才会继续往下执行，而printf不会。

/*基础篇 2_2:scanf的使用*/#includemain()

{inta;floatb;

scanf("%d", &a); //scanf需要一个&

scanf("%f", &b);

printf("%d\n", a);

printf("%f\n", b);

system("pause"); //vc2015 需要的一个断点

}

计算两数之和

※在程序3中，scanf在不修改代码的前提下，就可以实现许多数学运算。

/*2_3计算两数之和*/#includemain()

{inta, b;

scanf_s("%d%d", &a, &b); //vs2015 用scanf 会报错 所以用了 scanf_s 函数

printf("%d\n", a + b); //将两数之和输出在屏幕上

system("pause");

}

交换法

※分别输入两个整数给两个整型变量a,b，交换a与b的值，再输出

※等号的作用是将右边的数值装进左边的变量。

※a=b执行以后，b的值并不会消失，它们是复制的关系。

/*2_4:分别输入两个整数给两个整型变量a,b，交换a,b的值，再输出*/#includemain()

{int a,b,c; //a,b为要输入的变量，c为中间变量

scanf_s("%d%d",&a,&b); //输入两个整数给变量a和b

printf("交换前的值为：%d，%d\n",a,b); //先输出交换前的值//下面是通过中间变量c交换a与b的值

c =a;

a=b;

b=c;

printf("交换后的值：%d，%d\n", a, b); //输出交换后的值

system("pause");

}

作业

由用户输入一个梯形上底，下底，高的数值，由电脑算出他的面积，输出在屏幕上(注意：数学运算一般浮点型数据)

/*在电脑屏幕上输入 梯形的上底，下底，高的数值，电脑计算出他们的面积，输出在屏幕上*/#includemain()

{double a, b, h,s; //上 下 高

printf("请输入上底，下底，高；\n");

scanf_s("%lf%lf%lf", &a, &b, &h);

s= (a + b)*h / 2;

printf("梯形的面积为%lf\n", s);

system("pause");

}

以上是自己的一个整理，可能在用vs2015的时候有许多问题，但都一一解决啦，希望共同努力！有异议的可在留言区交流。