七年级计算机系统的组成教案,七年级信息技术《2.3计算机系统的基本组成》教案...

这堂七年级信息技术课程详细讲解了计算机系统的基本组成,包括硬件的CPU、内存、硬盘等关键部件,以及软件的分类和操作系统特性。通过实例和冯诺依曼体系的工作原理,帮助学生理解信息处理流程。课堂活动丰富,如乘出租车比喻和操作系统对比,提升学生实践与理解能力。
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1、2.2认识计算机软件教学目标1. 能描述计算机系统的基本组成。2. 了解计算机的工作原理。3. 激发学生科学、爱科学的热情。教学重点和难点1. 教学重点了解计算机系统的基本组成。2. 教学难点了解计算机工作原理。教学方法1. 讲授法:讲授理论知识,分析计算机工作原理等。2. 讨论法:学生分组讨论计算机工作原理及软硬件知识。3. 互动教学法:师生、生生开展互动交流,分析问题和解决问题。教学准备1. 教学环境多媒体教室。2. 教学资源教学课件、多媒体教学软件、应用软件、可供解剖的计算机。课时一课时教学过程教学环节教学活动学生活动设计意图导课(5分钟)1.学生每4人一组讨论如何问题:(1)你使用过哪。

2、些计算机硬件设备和计算机软件?(2)这些设备和软件各有什么特点?2.请几位学生在班级中交流讨论结果。教师板书。3.根据学生交流的情况小结:计算机系统包括硬件系统和软件系统两大部分。硬件是计算机的躯体,软件是计算机的灵魂。计算机处理信息的能力,不仅与硬件有关,而且与软件的配备密切相关。4.课件出示课题:计算机系统的基本组成。参与讨论班级交流看板书听教师小结明确学习课题让学生重新认识软件和硬件。计算机系统的组成(20分钟)1.课件逐个显示P28分层结构示意图,打开主机箱,展示并说明相应的部件。2.讲授:主机箱中的重要部件。(1)CPU:主要由运算器和控制器组成,简述其作用。(2)生产CPU的主要厂。

3、家:中国芯、Intel、ADM,主要参数:运算速度。(3)内存条:在微机中使用的内存储器,主要参数:容量。(4)硬盘:容量。(5)分析:主机箱和主机的区别。3.学生讨论:(1)根据黑板上的板书内容,分析哪些设备属于外部设备。(2)安装在主机箱中的部件哪些属于主机?4.课件出示分层结构图硬件部分。5.小结:主机部件和外部设备。6.课件出示:Linux、Dos、Novell、Netware操作系统界面图示,观察特点。师生共同分析,再认识。7.讲授:分析各操作系统的特点。(命令、图形界面、窗口操作、文件管理)8.讲授:软件分类方法。(课件逐级打开)9.交流:想一想还能如何细分?(应用软件细分:游戏、。

4、字处理、程序、管理)10.互动:补充完善分级图(在课件中补充)。11.小结:计算机系统组成。观看、思考。认真听讲,了解产品的主要参数。积极参与讨论听讲。听讲,观看听讲、思考、体会。听课讨论,表达自己的观点。积极参与,共同探讨。为了帮助学生区分主机箱内的部件和主机,设计了观看主机、讨论、知识拓展等环节,让学生亲身感受各种计算机硬件设备,加深对计算机硬件的了解和认识。学生之前使用过许多软件,但对操作系统软件的认识比较少,通过认识其它操作系统,比较、分析,进一步了解操作系统产品。计算机是如何工作的(15分钟)1. 学生4人一组描述乘的士过程,体会人脑接收信息、处理信息、输出信息的过程:上车、告诉师傅。

5、目的地、坐稳、司机选择路线开车、到终点、付费、下车。2. 小组代表发言,师生交流互动。3. 让学生阅读教材P29。4. 结合教材P22图2-2讲授冯诺依曼体系计算机的工作原理:5. 小组交流:用自己的语言描述计算机工作原理。6. 班级交流:小组代表汇报交流情况。7. 总结冯诺依曼体系结构的计算机。(1) 硬件结构的五大部件:运算器、控制器、存储器、输入、输出设备。(2) 存储程序原理:A程序和数据在计算机内部采用二进制形式表示;B把程序和数据通过输入输出设备送入内存。执行程序,从第一条指令开始,以后一条一条地执行。积极参与讨论、联想、思考。阅读。听讲,联系乘车过程,对照体会计算机工作原理。使用简单的生活例子来解释抽象的理论知识,组织讨论、交流,提高学习效率。总结、评价(5分钟)1. 课件出示待完善的计算机系统划分的层次结构图。(教师将图画在Word中,分发学生填充)2. 引导学生在计算机系统图中写出本机系统配置:中央处理器、内存器、鼠标、显示器的型号,安装的操作系统版本、应用软件名称等。在Word文档中填充,建构知识。评价学生对本节课教学重点的掌握情况。

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应用背景为变电站电力巡检,基于YOLO v4算法模型对常见电力巡检目标进行检测,并充分利用Ascend310提供的DVPP等硬件支持能力来完成流媒体的传输、处理等任务,并对系统性能做出一定的优化。.zip深度学习是机器学习的一个子领域,它基于人工神经网络的研究,特别是利用多层次的神经网络来进行学习和模式识别。深度学习模型能够学习数据的高层次特征,这些特征对于图像和语音识别、自然语言处理、医学图像分析等应用至关重要。以下是深度学习的一些关键概念和组成部分: 1. **神经网络(Neural Networks)**:深度学习的基础是人工神经网络,它是由多个层组成的网络结构,包括输入层、隐藏层和输出层。每个层由多个神经元组成,神经元之间通过权重连接。 2. **前馈神经网络(Feedforward Neural Networks)**:这是最常见的神经网络类型,信息从输入层流向隐藏层,最终到达输出层。 3. **卷积神经网络(Convolutional Neural Networks, CNNs)**:这种网络特别适合处理具有网格结构的数据,如图像。它们使用卷积层来提取图像的特征。 4. **循环神经网络(Recurrent Neural Networks, RNNs)**:这种网络能够处理序列数据,如时间序列或自然语言,因为它们具有记忆功能,能够捕捉数据中的时间依赖性。 5. **长短期记忆网络(Long Short-Term Memory, LSTM)**:LSTM 是一种特殊的 RNN,它能够学习长期依赖关系,非常适合复杂的序列预测任务。 6. **生成对抗网络(Generative Adversarial Networks, GANs)**:由两个网络组成,一个生成器和一个判别器,它们相互竞争,生成器生成数据,判别器评估数据的真实性。 7. **深度学习框架**:如 TensorFlow、Keras、PyTorch 等,这些框架提供了构建、训练和部署深度学习模型的工具和库。 8. **激活函数(Activation Functions)**:如 ReLU、Sigmoid、Tanh 等,它们在神经网络中用于添加非线性,使得网络能够学习复杂的函数。 9. **损失函数(Loss Functions)**:用于评估模型的预测与真实值之间的差异,常见的损失函数包括均方误差(MSE)、交叉熵(Cross-Entropy)等。 10. **优化算法(Optimization Algorithms)**:如梯度下降(Gradient Descent)、随机梯度下降(SGD)、Adam 等,用于更新网络权重,以最小化损失函数。 11. **正则化(Regularization)**:技术如 Dropout、L1/L2 正则化等,用于防止模型过拟合。 12. **迁移学习(Transfer Learning)**:利用在一个任务上训练好的模型来提高另一个相关任务的性能。 深度学习在许多领域都取得了显著的成就,但它也面临着一些挑战,如对大量数据的依赖、模型的解释性差、计算资源消耗大等。研究人员正在不断探索新的方法来解决这些问题。
深度学习是机器学习的一个子领域,它基于人工神经网络的研究,特别是利用多层次的神经网络来进行学习和模式识别。深度学习模型能够学习数据的高层次特征,这些特征对于图像和语音识别、自然语言处理、医学图像分析等应用至关重要。以下是深度学习的一些关键概念和组成部分: 1. **神经网络(Neural Networks)**:深度学习的基础是人工神经网络,它是由多个层组成的网络结构,包括输入层、隐藏层和输出层。每个层由多个神经元组成,神经元之间通过权重连接。 2. **前馈神经网络(Feedforward Neural Networks)**:这是最常见的神经网络类型,信息从输入层流向隐藏层,最终到达输出层。 3. **卷积神经网络(Convolutional Neural Networks, CNNs)**:这种网络特别适合处理具有网格结构的数据,如图像。它们使用卷积层来提取图像的特征。 4. **循环神经网络(Recurrent Neural Networks, RNNs)**:这种网络能够处理序列数据,如时间序列或自然语言,因为它们具有记忆功能,能够捕捉数据中的时间依赖性。 5. **长短期记忆网络(Long Short-Term Memory, LSTM)**:LSTM 是一种特殊的 RNN,它能够学习长期依赖关系,非常适合复杂的序列预测任务。 6. **生成对抗网络(Generative Adversarial Networks, GANs)**:由两个网络组成,一个生成器和一个判别器,它们相互竞争,生成器生成数据,判别器评估数据的真实性。 7. **深度学习框架**:如 TensorFlow、Keras、PyTorch 等,这些框架提供了构建、训练和部署深度学习模型的工具和库。 8. **激活函数(Activation Functions)**:如 ReLU、Sigmoid、Tanh 等,它们在神经网络中用于添加非线性,使得网络能够学习复杂的函数。 9. **损失函数(Loss Functions)**:用于评估模型的预测与真实值之间的差异,常见的损失函数包括均方误差(MSE)、交叉熵(Cross-Entropy)等。 10. **优化算法(Optimization Algorithms)**:如梯度下降(Gradient Descent)、随机梯度下降(SGD)、Adam 等,用于更新网络权重,以最小化损失函数。 11. **正则化(Regularization)**:技术如 Dropout、L1/L2 正则化等,用于防止模型过拟合。 12. **迁移学习(Transfer Learning)**:利用在一个任务上训练好的模型来提高另一个相关任务的性能。 深度学习在许多领域都取得了显著的成就,但它也面临着一些挑战,如对大量数据的依赖、模型的解释性差、计算资源消耗大等。研究人员正在不断探索新的方法来解决这些问题。
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