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c语言第五次实验报告

实验报告五　　1实验学时：4学时　　2实验目的　　了解指针的概念，理解指针的本质及特征。　　掌握指针变量的声明、表示、引用及赋值方法。　　掌握指针变量的常用运算规则和实际应用。　　3必做实验　　【题目5-1】定义和实现一个函数voidswap_int(int*p,int*q)，该函数实现两个整数的交换。在main函数中构造两个整型变量，通过调用swap_int函数实现这两个整型变量的数值交换，并显示交换前和交换后的数据。　　【题目5-1】代码及运行结果：　　【题目5-2】设数组score[]保存若干学生的某一课程的成绩，定义一个函数floataver_score(float*p，intn)，计算该课程的平均成绩(形式参数n表示学生个数)。在main函数中构造几个学生的成绩，并用数组表示，通过调用aver_score函数计算其平均成绩并显示。　　【题目5-2】代码及运行结果：　　【题目5-3】定义一个函数voidreverse_str(char*p)，实现字符串的逆序排列。要求调用函数reverse_str(char*p)时，把一个字符串的地址传递给指针p，由指针p对源字符串进行交换，得到逆序排列的字符串。在main函数中构造一个字符串，通过调用reverse_str函数实现该字符串的逆序排列，并显示源字符串和逆序排列后的字符串。　　【题目5-3】代码及运行结果：　　4延伸实验　　【题目5-4】编写函数code(char*p)，对以指针传递进来的字符串进行简单加密后显示，然后在main中设法验证该加密函数的功能。　　分析：　　加密方式可自行设计，例如：字符串中每个字符的ASCII码加1；或基数位ASCII码加一，偶数位　　ASCII码减一等，加密方式在code函数中体现，通过标注程序注释说明你所采用的加密方法　　main函数给定待加密的字符串，并实施加密，然后输出加密后的字符串　　选做：编写解密函数，在main函数中对已加密字符串进行解密，验证进行加密解密后，字符串是否　　与原来内容相同　　【题目5-4】代码及运行结果：　　【题目5-5】编写函数fun3(char*p)，将以指针p传递进来的某字符串中的所有*删除。例如，若原字符串为****A*BC*DEF*G*******，则处理后的字符串应当是：ABCDEFG。分析：　　运用两个指针对字符串的内容进行定位，一个指针变量用来定位写入位置，一个指针变量用来定位　　读取的位置，两个变量均初始在字符串的开始位置　　确定写入位置，若读取位置的字符为*，则将读取位置后移　　若读取位置为其他字符，则把该字符复制给写入位置，而后把两个指针变量分别后移　　【题目5-5】代码及运行结果：　　【题目5-6】编程判断输入的一串字符串是否为“回文”，所谓“回文”是指顺读和倒读都一样的字符串，入“level”和“ABCCBA”都是回文。　　分析：　　运用两个指针对字符串的分别指向字符串的首和尾　　比较首位指针所指向的内容，若相等则首指针向后移动，尾指针向前移动，直到首位指针交换，比　　较结束　　在比较过程中，若发现有首尾不同的情况，则说明字符串为非回文字符串，否则则是回文字符串　　【题目5-6】代码及运行结果：　　5实验小结　　《　　软件需求分析与建模》课程实验报告　　计算机科学与信息工程系·XX年编制　　计算机科学与信息工程系·XX年编制　　计算机科学与信息工程系·XX年编制　　计算机科学与信息工程系·XX年编制　　注：空间不够，可以增加页码。　　计算机科学与信息工程系·XX年编制　　XX--XX学年第二学期级专业班级：学号：一、实验题目：函数　　二、实验目的：　　三、实验内容　　1.程序验证　　2．程序设计　　1)编程实现求两个正整数的最大公约数，要求计算最大公约数用函数fun(inta,intb)实现。　　源代码：运行结果：　　2)编程实现打印出2~n之间的所有素数，要求判断素数过程用自定义函数实现。源代码：运行结果：　　XX--XX学年第二学期级专业班级：学号：3)编写函数fun,它的功能是：求斐波那契数列中大于t的最小的一个数，结果由函数返回。其中斐波那契数列f(n)的定义为：　　f(1)=1,f(2)=1　　f(n)=f(n-1)+f(n-2)(n>2)　　例如：当t=1000时，函数值为：1597。　　源代码：　　#include　　intfun(intt)　　{　　}　　voidmain()　　{intn;　　printf("Inputnplease:");　　scanf("%d",&n);　　printf("n=%d