C程序设计实验报告
实验项目:函数与宏定义实验
姓名:胡俊 实验地点:家 实验时间2020.4.21
一、实验目的与要求
1、熟练地掌握函数的定义方法和调用规则。
2、掌握在C语言程序中主调函数和被调用函数之间进行数据传递的规则。
3、了解函数的返回值及其类型,并正确使用它。
4、了解局部变量和全局变量的作用域及它们与存储分类的关系,理解变量的存在性和可见性的概念
5、练习递归函数的使用
二、实验内容
1、实验练习:6.3.1-1
1、问题的简单描述:编写程序,从键盘输人三角形的3条边,调用三角形面积函数求出其面积,并输出结果。
2、流程图:
3、实验代码:
#include
#include
float area(float a,float b,float c)
{
float s,p,area;
s=(a+b+c)/2;
p=s*(s-a)*(s-b)*(s-c);
area=sqrt(p);
return(area);
}
main()
{
float a,b,c,ts;
printf("输入三角形的三边:\n");
scanf("%f,%f,%f",&a,&b,&c);
ts=area(a,b,c);
if((a+b>c)&&(a+c>b)&&(b+c>a))
printf("area=%f\n",ts);
else printf("Data error!");
}
3、问题分析:主程序用来判断三角形三边的是否构成三角形,area()函数用来计数三角形的面积。
2、实验练习:6.3.1-2
1、问题的简单描述:编写函数,求出从主调函数传来的数值i的阶乘值,然后将其传回主调函数并输出。
2、流程图:
3、实验代码:
#include"stdio.h"
#define N 5
long function(int i)
{
static long f=1;
f=f*i;
return f;
}
main()
{
long product;
int i;
for(i=1;i<=N;i++)
{
product=function(i);
printf("%d的阶乘为%d\n",i,product);
}
}
4、问题分析:使用长整型变量存放累乘积;使用局部静态变量存放累乘积;使用全局变量存放累乘积。
3、实验练习:6.3.1-3
1、问题的简单描述:编写程序,从键盘输入两个整数,调用gcd()函数求它们的最大公约数,并输出结果。
2、流程图:
3、实验代码:
#include
int gcd(int a,int b)
{
int temp;
int remainder;
if(a
{
temp=a;a=b;b=temp;
}
remainder=a%b;
while(remainder!=0)
{
a=b;b=remainder;
remainder=a%b;
}
return b;
}
main()
{
int x,y;
int fac;
printf("Please input two integers:");
scanf("%d,%d",&x,&y);
fac=gcd(x,y);
printf("The great common divisor is %d",fac);
}
4、问题分析:无
4、实验练习:6.3.1-4
1、问题的简单描述:
2、流程图:
3、实验代码:
#include
void trangle(int n)
{
int i,j;
for(i=1;i<=n;i++)
{
{
for(j=0;j<=n-i;j++)
printf(" ");
}
{
for(j=1;j<2*i;j++)
printf("*");
}
putchar('\n');
}
}
main()
{
int n;
printf("请输入一个整数:");
scanf("%d",&n);
printf("\n");
trangle(n);
}
4、问题的分析:无
5、实验练习:6.3.2.1
1、问题的简单描述:
若正整数A的所有因子( 包括1但不包括自身,下同)之和为B,而B的因子之和为A,则称A和B为一对亲密数。例如,6的因子之和为1+2+3=6,因此6与6为一对亲密数(即6自身构成一对亲密数);又如220的因子之和为1+2+4+5+10+11+20+22+44+55+110=284, 而284的因子之和为1+2+4+71+142-220, 因此,220与284为一对亲密数。
求500以内的所有亲密数对。
具体要求如下。
( 1)编制一个函数facsum(m), 返回给定正整数m的所有因子(包括1但不包括自身)之和。
(2)编制- -个主函数, 调用( 1)中的函数facsum(),寻找并输出500以内的所有亲密数对。
(3)输出要有文字说明。在输出每对亲密数时,要求从小到大排列并去掉重复的亲密数对。
(4)所有函数中的循环均采用for循环。
2、流程图:
3、实验代码:
#include
int facsum(int m)
{
int sum=1,f=2;
while(f<=m/2)
{
if(m%f==0)
sum=sum+f;
f++;
}
return sum;
}
main()
{
int m=3,n,k;
for(m;m<=500;)
{
n=facsum(m);
k=facsum(n);
if((m==k)&&(m<=n))
printf("%d,%d\n",m,n);
m++;
}
}
4、问题的分析:无
6、实验练习:6.3.3.1
1、问题的简单描述:编写程序,分别从键盘输入数据x和y,计算x的y次幂并输出。
2、流程图:
3、实验代码:
#include"stdio.h"
long getpower(int x,int y)
{
if(y==1)
return x;
else
return x*getpower(x,y-1);
}
main()
{
int num,power;
long answer;
printf("输入一个数:");
scanf("%d",&num);
printf("输入幂次方:");
scanf("%d",&power);
answer=getpower(num,power);
printf("%d^%d=%ld\n",num,power,answer);
}
4、问题分析:无
四、实验小结(剖析个人得失)
得:已经可以简单的掌握c语言中函数的定义与调用。
个人问题:在定义与调用的函数过长时会混乱。
标签:include,函数,area,int,6.3,C语言,实验,程序设计,实验报告
来源: https://www.cnblogs.com/mzbhq/p/12743481.html