被字句15个_小学语文必考知识：15类句式转换解题方法与练习（附答案）

原标题：小学语文必考知识：15类句式转换解题方法与练习(附答案)

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句式转换题是小学阶段考试必考点，但很多孩子遇到这类题简单的能做，稍微难一点就错误百出，究其原因还是对难点没有掌握，今天小编总结句式转换中常常遇到的15个类型，一起来看吧！

01

把下列句子改写成反问句。

1.先加上反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等)，有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。

2. 看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。

3. 反问语气词加上“。”变“？” 。

练习与答案：

1、像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。

2、为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。

3、少先队员应该讲文明，有礼貌。

1、像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗？

2、为了把祖国建设得更强盛，我们难道不应该努力学习吗？

3、少先队员难道不应该讲文明，有礼貌吗？

02

把下列句子改成陈述句。

1. 先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等)，有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。

2. 看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。

3. 反问语气词删去“？”变“。”。

练习与答案：

1、人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？

2、毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。

3、实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？

1、人的聪明与愚笨，不是天生的。

2、毒刑拷打算不了什么。死亡也无法叫我开口。

3、实现四个现代化，是全国人民的伟大历史任务。

03

把下面句子改成用“把”字的句子。

1、同学们交给我一项任务。

2、姐姐送给我一件最有意义的礼物。

3、陈医生看好了孩子的病。

1、同学们把一项任务交给我。

2、姐姐把一件最有意义的礼物送给我。

3、陈医生把孩子的病看好了。

04

把下面句子改成用“被”字的句子。

1、森林爷爷战胜了妖魔。

2、蚂蚁吃了一条大虫。

3、濛濛细雨淋湿了人们的衣服。

答案：

1、妖魔被森林爷爷战胜了。

2、一条大虫被蚂蚁吃了。

3、人们的衣服被濛濛细雨淋湿了。

05

把下面句子改变人称换个说法。

1、美丽的姑娘说：我是智慧的女儿。

2、一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。

3、小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。

答案：

1、美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。

2、一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。”

3、小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”

06

将下列句子改为第三人称转述。

1、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

2、小红说：“今天下午学校组织野外活动，我必须参加。”

3、蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。”

答案：

1、贝多芬说，他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

2、小红说，今天下午学校组织野外活动，她必须参加。

3、蔺相如说，这块璧有点儿小问题，让他指给您看。(向秦王转述)

蔺相如说，这块璧有点儿小问题，让他指给秦王看。(向他人转述)

07

按要求改写句子。

1、我们很快就学会了新的技术。(被动句)(把字句)

2、浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。(被动句)(把字句)

3、生活在八十年代的青年人是多么幸福啊！(陈述句)

4、乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。(疑问句)

5、青少年不能没有理想。(反问句)

6、你们可以小点声说话吗? (祈使句)

7、伟大的祖国是非常美丽、富饶的。(感叹句)

8、激光全息缩微胶片的存储量大得惊人。(感叹句)

9、这是多么感人的事迹啊！(陈述句)

10、请你把字典借给我用一下。(疑问句)

11、当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时，就是这样走着的。(反问句)

12、难道你就想不到它的朴质、严肃、坚强不屈，至少也象征了北方的农民？(陈述句)

答案：

1、我们很快就把新的技术学会了。

2、新的技术很快就被我们学会了。

3、浓墨似的乌云一下子把半边天遮黑了。

4、半边天一下子被浓墨似的乌云遮黑了。

5、生活在八十年代的青年人很幸福。

6、乌鸦的翅膀能够挡住太阳的光辉吗？

7、青少年难道能没有理想吗？

8、小点声说话！

9、伟大的祖国是多么美丽、多么富饶啊！

10、激光全息缩微胶片的存储量大得多惊人啊！

11、这是感人的事迹。

12、你能把字典借给我用一下吗？

13、当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时，难道不就是这样走着的吗？

14、你想到它的朴质、严肃、坚强不屈，象征了北方的农民。

08

把句子改写成反问句和双重否定句。

1、我有办法称出大象的重量。

2、为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。

3、我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。

答案：

1、我难道没有办法称出大象的重量吗？

我不可能没有办法称出大象的重量。

2、难道为了避免暴露，他们不决定暂时断绝通讯联系吗？

为了避免暴露，他们不得不决定暂时断绝通讯联系。

3、我难道没有听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家吗？

我不是没有听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。

09

把下面的句子改写成肯定句。

1、如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那不能不说他是个糊涂虫。

2、每一个访问埃及的外国人，怎会不去看一看金字塔呢？

3、我暗暗叮嘱自己，这两天非要给他们姐弟俩买到两张电影票不可。

答案：

1、如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那他是个糊涂虫。

2、每一个访问埃及的外国人，都会去看一看金字塔。

3、我暗暗叮嘱自己，这两天一定要给他们姐弟俩买到两张电影票。

10

把下列两句话合成一句话。

1、我请马老师。马老师讲故事。

2、渔夫叫桑娜。桑娜去抱西蒙的孩子。

3、老板娘叫我。我收拾一条鱼。

4、同学们选举他。他当少先队员代表。

5、妈妈买补品。补品送给奶奶。

答案：

1、我请马老师讲故事。

2、渔夫叫桑娜去抱西蒙的孩子。

3、老板娘叫我收拾一条鱼。

4、同学们选举他当少先队员代表。

5、妈妈买补品送给奶奶。

11

把下面的反问句改写成陈述句。

1、大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？

2、雷锋精神怎么会过时呢？

3、知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，固步自封呢？

4、冬天来了，春天还会远吗？

答案：

1、大家都能办到的事，我也能办到。

2、雷锋精神不会过时。

3、知识是无止境的，我们没有理由骄傲自满，固步自封。

4、冬天来了，春天就不会远了。

12

把下面的陈述句改写成反问句。

1、这个真实的故事使我深受感动。

2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

3、春风吹绿了田野。

4、是春风吹绿了田野。

5、我们不能做损人利己的事。

答案：

1、这个真实的故事难道不使我深受感动吗？

2、我们难道能辜负老师对我们的殷切希望吗？

3、春风难道没有吹绿了田野吗？

4、难道不是春风吹绿了田野吗？

5、我们难道能做损人利己的事吗？

13

把下列陈述句改为把字句、被字句。

1、我们克服了这个困难。

2、大水冲走了八只大铁牛。

3、雨水淋湿了战士们的衣服。

答案：

1、我们把这个困难克服了。

这个困难被我们克服了。

2、大水把八只大铁牛冲走了。

八只大铁牛被大水冲走了。

3、雨水把战士们的衣服淋湿了。

战士们的衣服被雨水淋湿了。

14

修改病句。

1、贯彻《小学生守则》以后，发生了显著的变化。

2、我们沿着这条公路，不要一小时，就可到达县城了。

3、我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。

4、这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。

5、同学们积极投入爱国卫生运动，把教室打扫得整整齐齐、干干净净、清清爽爽。

6、过去，我做作业马虎潦草，很不认真，不经常拖拉，不按时完成。

7、六一节那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到学校。

8、我们要端正学习态度和学习目的。

9、钱小红加入了少先队员。

10、黑板的上方挂着“先进班集体”。

11、虽然天气这么冷，所以她仍然坚持长跑。

12、春天来了，桃花、梨花、桂花都盛开了。

13、夏天果园里许多水果都成熟了，有苹果、葡萄、枇杷、水蜜桃、还有西瓜、西红柿呢！

14、《桃花心木》一文告诉了我们应该怎样种树。

答案：

1、贯彻《小学生守则》以后，小学生的行为发生了显著的变化。

2、我们沿着这条公路，不要一小时的时间，就可到达县城了。

3、我们伟大的祖国走在社会主义康庄大道上。

4、这个班级是全校开展学雷锋活动最好的班级。

5、同学们积极投入卫生运动，把教室打扫得整整齐齐、干干净净、清清爽爽。

6、过去，我做作业马虎潦草，很不认真，经常拖拉，不按时完成。

7、六一节那天，我踏着轻松的步伐，怀着兴奋的心情来到学校。

8、我们要端正学习态度和明确学习目的。

9、钱小红加入了少先队员的行列。

10、黑板的上方挂着“先进班集体”的奖牌。

11、虽然天气这么冷，但是她仍然坚持长跑。

12、春天来了，桃花盛开了。

13、夏天果园里许多水果都成熟了，有苹果、葡萄、枇杷、水蜜桃、西瓜、西红柿。

14、《桃花心木》一文让我们知道了应该怎样种树。

15

缩句。

1. 要知道写的是什么。

2. 表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语(的、地、得前面的词语)都可以缩去。

3.缩句后变成：“名词+动词+名词”或“名词+动词”。

练习与答案：

1、活泼可爱的小男孩蹲在地上仔细地捡树种。

2、八岁的帕斯卡就发现了声学的振动原理。

3、气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。

4、带着红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。

5、从南方赶来的小燕子加入了这百花争艳的盛会。

6、他那微微张开的嘴唇和没精打采的目光，显得又虚弱又疲惫。

7、老松树渗出厚厚的松脂，闪闪地发出金黄的光彩。

8、人民大会堂的旁边停放着许许多多各式各样的小汽车。

9、同学们渴望进步、爱读好书的热情，又一次深深地印在老作家的心上。

1、小男孩捡树种。

2、帕斯卡发现了原理。

3、气象台发布了消息。

4、小姑娘捡起碎纸。

5、小燕子加入了盛会。

6、嘴唇和目光显得又虚弱又疲惫。

7、松脂发出光彩。

8、旁边停放着小汽车。

9、热情印在心上。

END

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