中学计算机课照片,中学信息技术《配插图》答辩

1.本节课的重难点是什么?你是怎么突破的?

【参考答案】

本节课的重点是在Word文稿中插入图片和设置图片格式的方法，我会通过布置任务的方式，插入图片的操作较为简单，因此请学生自主操作，对于设置图片格式的方法，相对来说比较复杂，我会通过演示和小组讨论相结合的方法，引导学生动手操作得出具体操作步骤。本节课的难点是文档的合理布局，因为初中的学生认知水平不同，所以对于布局的合理性每个人都是不一样的，所以我会让学生自己动手操作的方式来突破。

2.如何让学生对本节课所学知识进一步掌握并说明你的意图?

【参考答案】

利用已被准备好素材图片让学生以小组为单位做一个苏州园林编排文稿设计比赛活动，这样做的目的是不仅让学生进一步掌握如何在文稿中配入插图，使得文稿更加美观，而且让学生细细品味别具匠心、美轮美奂的苏州园林，仿佛置身于其中。

3.文字环绕的方式有几种并说明它们的区别?

【参考答案】

嵌入型、上下型、四周型、紧密型、穿越型、衬于文字下方和浮于文字上方。

嵌入型与上下型：插入图片后，默认就是嵌入型。嵌入型的图片左右两侧可以有文字;上下型的图片文字位于图片的上、下，图片和文字泾渭分明，显得版面很整洁。

四周型与紧密型：不管图片是什么样子的，四周型的图片本身占用了一个矩形的空间，文字在这个矩形空间的四周环绕;紧密型的图片，文字会紧密环绕在图片四周显示。另外，设置为四周型比嵌入型更容易调整图片的位置。

紧密型与穿越型：很多时候紧密型和穿越型的图片是看不出有什么区别的。只有一些严重下凹的图片可以看得出区别。如果图片不是规则的图形，会有部分文字在图片内部显示(好像穿越了一样)，就像下面这张图。

衬于文字下方、浮于文字上方：图片设置为浮于文字下方后，会有部分文字显示在图片上，就像常见的水印一样;图片设置为浮于文字上方后，会有部分文字被其遮挡住，就像平时盖戳一样。