文章围绕工程教育专业认证,探讨计算机专业教学改革。针对教师工程实践经验不足和学生解决实际问题能力弱的问题,提出校企合作指导毕业设计的模式。同时,对照工程教育专业认证理念,分析实验教学现状并提出改进措施。强调以培养学生的工程实践能力和创新能力为目标的教学改革方向。
从工程教育专业认证目标探讨计算机专业教学改革方向
本文针对本校计算机专业通过的工程教育专业认证进行了阐述,介绍了当前国家通过工程教育专业认证对高校
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本文以我校电气工程及其自动化省级一流专业建设为契机,按照工程教育专业认证对毕业设计的具体要求为切入点,针对高校教师工程实践能力不足、学生主动解决工程实际问题能力欠缺等入手,提出了校企联合指导毕业设计的实施模...
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文章对照工程教育专业认证体系倡导并实施的三大基本理念,结合河流动力学实验教学现状,总结了目前实验教学中存在的四个突出问题;从教学理念、实验目的、学时安排、实验准备、内容选择、实验过程、考核方...
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本文统计了"双一流"建设高校通过专业认证的情况,提出了"双一流"建设高校专业认证参与...
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吉林医药学院通过教育部临床医学专业通过认证已经两年十个月。回顾学校从军队移交省里办学十六年历程,评估...
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基于工程教育专业认证的要求,对四川轻化工大学食品质量与安全专业在近年毕业设计发现的问题及不足进...
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