职业高中计算机原理教案.doc
中等职业学校计算机原理理论课教案(首页)
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科
目计算机原理第1 章 第 节
课题:微型计算机概述授课日期课时10班级授
课
方
式作业题数拟用
时间教
学
目
的微型计算机发展概况
介绍微机中数的表示和编码方法
介绍微机系统的概念、组成和各部分的功能、特点教具挂图重
点1.微机系统的概念、组成和各
部分的功能、特点。
2.计算机中数的表示和编码难
点计算机中数的表示和编码方法教
学
回
顾说
明
教学过程
微型计算机发展简史
1.电子计算机发展简史
电子计算机是一种能自动高速地进行大量运算的电子机器。1946年,美国宾夕法尼亚大学第一台
电子计算机ENIAC。使用了18800多个电子管和1500多个继电器,重30吨,占地150平方米,耗电150
KW,每秒可以运算5000次加法运算。
第一代为电子管计算机时代。发展年代为1946—1958年。这一代计算机的主要逻辑元件为电子管,存储器采用磁芯和磁鼓,软件主要使用机器语言。计算机的运算速度一般为每秒几千到几万次,体积庞大,成本很高。主要用于科学计算。
第二代为晶体管计算机时代。发展年代为1958---1965年。这一代计算机的主要逻辑元件为晶体管,主要存储器仍然用磁芯,已经开始使用磁盘,出现了高级语言。可靠性和速度均得到提高。速度一般为
每秒几万次到几十万次,体积缩小,成本降低。开始应用于各种事务的数据处理、工业控制等领域。
第三代集成电路计算机时代。发展年代为1965---1971年。主要逻辑元件采用中小规模集成电路。
计算机的可靠性和速度都有了进一步的提高,速度一般为每秒几十万至几百万次,体积进一步缩小,成
本进一步降低。小型计算机开始出现,操作系统等软件发展迅速。
第四代为大规模,超大规模集成电路时代。体积小、耗电少,可靠性高,成本更低。
2.微型计算机的发展概况
微型计算机是20实际70年代初才发展起来的,是人类重要创新之一。
第一代为低档8为微处理器和微型计算机。是微机的问世阶段。
第二代为中档8位微处理器和微型计算机。
第三代为16位微处理器和微型计算机。
第四代为32位微处理器和微型计算机。
第五代为64位高档微处理器和微型计算机。
微型计算机的运算基础
二进制数的算术运算
二进制的加法:逢二进一
二进制的减法:借一有二
二进制的乘法:0*0=0 0*1=1*0=0 1*1=1
二进制的除法:与十进制除法类似。先在被除数的高位开始。
二进制的逻辑运算
逻辑“或”运算
0+0=0或0∨0=0 0+1=1或0∨1=1 1+0=1或1∨0=1 1+1=1或1∨1=1
3.数在计算机中的表示
计算机中要处理的数有无符号数和有符号数。这些数在计算机中的表示:
★ 无符号数:所谓无符号数,通常表示一个数的绝对值。
单字节:
D7
D0
多字节
D7
D0
…….
D7
D0
★ 有符号数
★ 有符号数的原码、反码、补码及补码运算
4.数的编码方法
计算机只能识别二进制数,但是人们却十分熟悉十进制数。所以在计算机输入和输出数据时,往往采
用十进制数表示。这样的十进制数是用二进制编码表示的,称为二进制编码的十进制数---BCD码。
方法:用二进制位十进制编码,每一位十进制数需要由四位二进制数来表示。四位二进制数共有16
位编码形式。由于十进制数只有0—9十个数码,故有六个码是多余的,放弃不用。
字母与符号的编码
在计算机里,字母和符号也必须用特定的二进制编码来表示。目前广泛采用的是美国标准信息交换码
ASCII码。它用七位二进制码表示一个字母或符号,共能表示128个不同的字符,包括0—9、
英文26个大、小写字母、运算符、标点及其他的一些控制符号。
微型计算机系统
1.基本概念
微处理器:简称MP或CPU,指由一片或几片大规模集成电路组成的具有运算和控制功能的中央处
单元。由算术逻辑部件ALU、寄存器及控制器CU组成,是微型计算机的主要组成部分。
微型计算机:简称为MC。以CPU为核心,再配上一定容量的存储器(RAM,ROM)、输入输出接口电
路,这三部分通过外部总线连接起来,便组成了一台微型计算机。
RAM:随机存取存储器,断电时丢失存储内容
ROM:只读存储器,无法修改的存