c++ 随机字符串_以多个给定符号作为间隔拆分字符串

大家好，我们今日讲解“VBA信息获取与处理”教程中第十四个专题“Split函数提取数据信息的深入讲解”的第三节“以多个给定符号作为间隔拆分字符串”，这个专题是非常实用的知识点，希望大家能掌握利用。教程会提供配套的程序文件。

第三节以多个给定符号作为间隔拆分字符串

大家好，我们继续讲解用Split的引申函数拆分字符串。在上一讲中我们讲解了按照任意多个字符来拆分字符串的方案，但细心的朋友会提出自己的疑问，如果要根据多个字符如何拆分字符串呢？确实，如果拆分的标准改为多个字符串，按照上将的内容是无法得到正确的结果的，我们这讲就来解决这个问题。

实现的场景,如下图：

我们在给出的源字符串中，要求按照B列的符号来拆分，B列的特点是含有多个字符串，这个时候我们考虑到各种情况。

1  实现按多个符号作为间隔进行拆分字符串的思路分析

为了实现按照多个符号来拆分，我们可以同样设计一个函数，这个函数中要给出拆分间隔的标准，这个时候的拆分标准我们用数组来装载。

为了按照拆分的标准来拆分字符串，我们需要在含有拆分标准的数组元素中建立一个循环，如果发现源字符串中包含其中之一的元素，那么就把源字符串中发现的这个符号替换成其他的特定符号，所有的源字符串中的符号替换完成后，我们只需要用Split这个函数进行分隔就可以了。

同样，我们还可以指定如果给出的分隔字符串有重复的处理方案。

2  实现按多个符号作为间隔进行拆分字符串的代码实现

我还是先给出我的代码，然后进行讲解：

Function SplitB(ByValInString As String, IgnoreDoubleDelmiters As Boolean, _

Delims() As String) As String()

'IgnoreDoubleDelmiters表示指示当两个delims之间没有文本时要做什么。

' 如果该值为True，则将连续分隔符压缩为单个分隔符。

' 如果此值为False，则连续分隔符将导致结果数组中的元素为空。

    Dim Arr() As String

    If Len(InString) = 0 Then

SplitB = Arr

        Exit Function

    End If

    If IgnoreDoubleDelmiters = True Then

           For Ndx = LBound(Delims) To UBound(Delims)

            N = InStr(1, InString, Delims(Ndx) &Delims(Ndx), vbTextCompare)

            Do Until N = 0

InString = Replace(InString, Delims(Ndx) &Delims(Ndx), Delims(Ndx))

                N = InStr(1, InString, Delims(Ndx) &Delims(Ndx), vbTextCompare)

            Loop

        Next

    End If

ReDimArr(1 To Len(InString))

    For Ndx = LBound(Delims) To UBound(Delims)

InString = Replace(InString, Delims(Ndx), Chr(1))

    Next

Arr = Split(InString, Chr(1))

SplitB = Arr

End Function

Sub mynzB()

    Dim TT() As String

    Sheets("SHEET3").Select

    [c:aa].ClearContents

    Range("c1") = "拆分结果"

    I = 2

    Do While Cells(I, 1) <> ""

TT() = Split(Cells(I, 2).Value)

    UU = SplitB(Cells(I, 1).Value, True, TT)

     For N = LBound(UU) To UBound(UU)

Cells(I, N + 3) = UU(N)

     Next

     I = I + 1

     Loop

End Sub

代码截图：

代码讲解：

1)If IgnoreDoubleDelmiters = True Then

           For Ndx = LBound(Delims) To UBound(Delims)

            N = InStr(1, InString, Delims(Ndx) &Delims(Ndx), vbTextCompare)

            Do Until N = 0

InString = Replace(InString, Delims(Ndx) &Delims(Ndx), Delims(Ndx))

                N = InStr(1, InString, Delims(Ndx) &Delims(Ndx), vbTextCompare)

            Loop

        Next

End If

这段代码是IgnoreDoubleDelmiters参数的处理，表示指示当两个delims之间没有文本时要做什么。如果该值为True，则将连续分隔符压缩为单个分隔符。如果此值为False，则连续分隔符将导致结果数组中的元素为空。这个参数的测试读者可以自己进行，代码我已经给出。

代码中的InStr函数是一个字符串查找函数：其功能是查找一个字符串在另一个字符串中首次出现的位置。

语法：InStr([start，]string1,string2[,compare])

返回值：从 Start 位置开始，在 String1 中寻找 String2 ，如果没有找到，则返回0。如果 String1 或 String2 为Null，则返回Null，其他情况返回 String2 在 String1 中的起始位置。上述代码中用的是Do Until N = 0 指的就是直到没有发现为止。

2)ReDimArr(1 To Len(InString))

    For Ndx = LBound(Delims) To UBound(Delims)

InString = Replace(InString, Delims(Ndx), Chr(1))

    Next

Arr = Split(InString, Chr(1))

SplitB = Arr

以上代码是用Chr(1)符号代替了InString中的拆分标准符号，最后Arr = Split(InString, Chr(1))

用Chr(1)来分隔源字符串。

3)

Do While Cells(I, 1) <> ""

TT() = Split(Cells(I, 2).Value)

    UU = SplitB(Cells(I, 1).Value, True, TT)

     For N = LBound(UU) To UBound(UU)

Cells(I, N + 3) = UU(N)

     Next

     I = I + 1

     Loop

在标准模块中就是利用了SplitB来实现我们的目的。大家要注意，在实现之前我利用了  TT() = Split(Cells(I, 2).Value) 来获取拆分间隔符号的参数。

3  实现按多个符号作为间隔进行拆分字符串的实现结果

我们点击运行按钮，看返回的结果：

上面截图完全实现了我们的目的，对于重复字符的测试读者可以自己进行。

本节知识点回向：

①  SplitB函数的意义是什么？

②  SplitB函数的和SplitA有什么不同？

本讲代码参考文件：014工作表.xlsm

  积木编程的思路内涵：

在我的系列书籍中一直在强调“搭积木”的编程思路，这也是学习利用VBA的主要方法，特别是职场人员，更是要采用这种方案。其主要的内涵：

1  代码不要自己全部的录入。你要做的是把积木放在合适的位置然后去修正代码，一定要拷贝，从你的积木库中去拷贝，然后修正代码，把时间利用到高效的思考上。

2  建立自己的“积木库”。平时在学习过程中，把自己认为有用的代码放在一起，多积累，在用到的时候，可以随时拿来。你的积木库资料越多，你做程序的思路就会越广。

VBA的应用界定及学习教程：

VBA是利用Office实现个人小型办公自动化的有效手段(工具)。这是我对VBA的应用界定。在取代OFFICE新的办公软件没有到来之前，谁能在数据处理方面做到极致，谁就是王者。其中登峰至极的技能非VBA莫属！

我记得20年前自己初学VBA时，那时的资料甚少，只能看源码自己琢磨,真的很难。20年过去了，为了不让学习VBA的朋友重复我之前的经历，我根据自己多年VBA实际利用经验，推出了六部VBA专门教程：

第一套：VBA代码解决方案是VBA中各个知识点的讲解，教程共147讲，覆盖绝大多数的VBA知识点，提供的程序文件更是一座不可多得的代码宝库，是初学及中级人员必备教程；目前这套教程提供的版本是修订第二版，程序文件通过32位和64位两种OFFICE系统测试。

第二套：VBA数据库解决方案数据库是数据处理的专业利器，教程中详细介绍了利用ADO连接ACCDB和EXCEL的方法和实例操作，适合中级人员的学习。目前这套教程提供的是修订第一版教程，程序文件通过32位和64位两种OFFICE系统测试。

第三套：VBA数组与字典解决方案   数组和字典是VBA的精华，字典是VBA代码水平提高的有效手段，值得深入的学习，是初级及中级人员代码精进的手段。目前这套教程提供的版本是修订第一版，程序文件通过32位和64位两种OFFICE系统测试。

第四套：VBA代码解决方案之视频是专门面向初学者的视频讲解，可以快速入门，更快的掌握这门技能。这套教程是第一套教程(修订一版)的视频讲解，听元音更易接受。这套教程还会额外提供通过32位和64位两种OFFICE系统测试的程序文件。

第五套：VBA中类的解读和利用 这是一部高级教程，讲解类的虚无与肉身的度化，类的利用虽然较少，但仔细的学习可以促进自己VBA理论的提高。这套教程的领会主要是读者的领悟了，领悟一种佛学的哲理。目前这套教程提供的版本是修订第一版，程序文件通过32位和64位两种OFFICE系统测试。

第六套教程：《VBA信息获取与处理》，这是一部高级教程，涉及范围更广，实用性更强，面向中高级人员。教程共二十个专题，包括：跨应用程序信息获得、随机信息的利用、电子邮件的发送、VBA互联网数据抓取、VBA延时操作，剪切板应用、Split函数扩展、工作表信息与其他应用交互，FSO对象的利用、工作表及文件夹信息的获取、图形信息的获取以及定制工作表信息函数等等内容。

上述教程的学习顺序：1→3→2→6→5或者4→3→2→6→5。提供的程序文件更是一座巨大的代码库，供读者使用，如需要可以WeChat: NZ9668

学习VBA是个过程，也需要经历一种枯燥的感觉

“众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山”。学习的过程也是修心的过程，修一个平静的心。在代码的世界中，心平静了，心情好了，身体自然而然就好。心静则正，内心里没有那么多邪知邪见，也就没有那么多妄想。利人就是利己。我的教程助力给正在努力的朋友。

“水善利万物而不争”，绵绵密密，微则无声，巨则汹涌。学习亦如此，知道什么是自己所需要的，不要蜷缩在一小块自认为天堂的世界里，待到暮年时再去做自欺欺人的言论。要努力提高自己，用一颗充满生机的心灵，把握现在，这才是进取。越是有意义的事情，困难会越多。愿力决定始终，智慧决定成败。不管遇到什么，都是风景。看淡纷争，看轻得失。学习时微而无声，利用时则巨则汹涌。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”

每一分收获都是成长的记录，怎无凭，正是这种执着，成就了朝霞的灿烂。最后将一阙词送给致力于VBA学习的朋友,让大家感受一下学习过程的枯燥与执着：

浮云掠过，暗语无声，

唯有清风，惊了梦中啼莺。

望星，疏移北斗，

奈将往事雁同行。

阡陌人，昏灯明暗，

忍顾长亭。

多少VBA人，

暗夜中，悄声寻梦，盼却天明。

怎无凭！

分享我多年工作实际经验的成果，随喜这些有用的东西，给确实需要利用VBA的同路人。回向学习利用VBA的历历往事，不胜感慨，谨以这些文字以纪念，

分享成果，随喜正能量

加微信NZ9668可获得详细资料信息

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