python小游戏课程设计报告_贪吃蛇游戏课程设计报告

贪吃蛇游戏程序设计

一、课程设计任务

贪吃蛇小游戏程序设计

二、设计要求

通过游戏程序设计,提高编程兴趣与编程思路,巩固

C

语言中所学的知识,合理的运

用资料,实现理论与实际相结合。

1

.收集资料,分析课题,分解问题,形成总体设计思路;

2

.对于设计中用到的关键函数,要学会通过查资料,弄懂其用法,要联系问题进行具

体介绍;

3

.上机调试,查错,逐步分析不能正常运行的原因,确保所设计的程序正确,并且能

正常运行;

4

.完成课程设计报告,并进行答辩

三、需求分析

3.1

、程序功能

贪吃蛇游戏是一个经典小游戏,一条蛇在封闭围墙里,围墙里随机出现一个食物,通

过按键盘四个光标键控制蛇向上下左右四个方向移动,蛇头撞倒食物,则食物被吃掉,蛇

身体长一节,同时记

10

分,接着又出现食物,等待蛇来吃,如果蛇在移动中撞到墙或身

体交叉蛇头撞倒自己身体游戏结束。

3.2

、设计思想

程序关键在于表示蛇的图形及蛇的移动。用一个小矩形快表示蛇的一节身体,身体每

长一节,增加一个矩形块,蛇头用俩节表示。移动时必须从蛇头开始,所以蛇不能向相反

的方向移动,如果不按任意键,蛇自行在当前方向上前移,但按下有效方向键后,蛇头朝

着该方向移动,一步移动一节身体,所以按下有效方向键后,先确定蛇头的位置,而后蛇

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贪吃蛇是一个经典的小游戏,通常用来展示编程语言的基本原理和技巧。在Python课程设计小游戏中,贪吃蛇的设计可以帮助学生学习和巩固Python语言的基础知识和编程技能。 首先,学生可以通过使用Python的基本语法和数据结构来实现贪吃蛇游戏的主要逻辑。他们需要定义蛇的移动规则、食物的生成和吃掉、游戏界面的呈现等功能。通过这个过程,学生可以学习到Python中如何使用循环、条件语句、列表等基本知识来实现复杂的游戏逻辑。 其次,学生还可以通过设计贪吃蛇游戏来学习Python的面向对象编程。他们可以将蛇、食物、游戏界面等元素抽象成对象,并定义它们之间的交互关系。这样一来,学生可以更好地理解Python中面向对象的概念和用法,同时也能锻炼他们的设计和封装能力。 最后,通过完成贪吃蛇游戏的设计和实现,学生还可以进一步提升他们的问题解决能力和团队合作精神。他们需要分析游戏的需求,思考如何实现这些需求,并在实现过程中不断调试和优化。这一过程可以帮助学生提升他们的编程思维和解决实际问题的能力。 总的来说,Python课程设计贪吃蛇小游戏不仅可以帮助学生巩固Python语言的基础知识和编程技能,还能培养他们的面向对象编程能力和问题解决能力。这样的设计对于学生的编程学习和发展都具有积极的意义。
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