c语言随机抽人代码_C语言程序设计与调试大赛~

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为了检验我院电子信息类专业学生在模拟应用环境下C语言程序设计与调试的实践工程能力,加强学生对程序开发知识的理解、掌握和应用,培养学生的创新意识和职业素养,提升学生的动手能力和团队协作能力,促进理论与实践的结合。特此开展此次比赛,跟随小编来回顾比赛吧。

01决赛说明会讲述决赛内容以及过程 52be2f950de1b89257f88a4480959344.png 46e327f3f4db976653d0024f912ca067.png说明会现场

通过该赛项资源的转化,将促进电子信息类专业教学内容与教育教学方法的改革,提高学生的就业质量和就业水平。C语言课程设计的目的:是让学生综合利用所学的C语言知识,解决一些接近实际问题题目,提高程序设计和调试较大程序的能力,为进一步进行软件开发打下坚实的基础。

◆◆随机抽号现场◆◆ 1387362e1b544a659590427b7af06bbd.png 抽选队友 bc0d8edee2e6b6f80863040933434d94.png 抽选组号

和以往不一样的地方,就是由一名大二学生和一名大一学生组成一个小组,进行比赛。参赛选手根据赛题的要求在规定的时间内完成程序思路的设计、代码的编写及程序的调试。

02决赛现场

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比赛现场 a7c02f9ea9d8907ffb586b36b38ac990.png d688244bb939cd802f70f3d793dba760.png相互配合

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同学们仔细读题,认真思考,思绪随之转动。比赛过程中,同学们争分夺秒,专心致志地投入比赛。他们的手指在键盘之上不断飞舞,一行行的代码快速显现,运行、调试,一个个难题被他们攻克。本次比赛促进了学生自身的发展,使学生接触C语言,熟悉了C程序设计过程,培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力,为他们今后的发展打下了良好的基础。

01闭幕仪式 c743c260154fc760ac08658f3c5e7953.png   一等奖二等奖 6cb8ccddccda0ec5d964e04451f5870a.png三等奖 2f9760b1061d31671b146fd5892f89df.png ac7a1fd019184003c6b9b1ece6b54a6b.png三等奖◆◆老师讲话◆◆ 9447fdbfaf51b63b00d332461b2f09f8.png 闭幕式       3f4110209beea7b4db90ba618346cd91.png a1301f3180d06856345270bd5d919bef.png    闭幕式 2fa6d5c61a882bc2d7d705dd72884077.png

此次c语言程序设计与调试大赛的举办锻炼了同学们的实践操作能力和创新能力,提高了学院的学术氛围,为电子信息类专业的建设又添上了浓墨重彩的一笔。希望日后同学们能将实践与学习充分结合,不断前进,不断超越。

往 期 精 彩 回 顾(点击图片查看)

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▎图:黄宇、何伟明 ▎编辑:张莹宏 

▎责编:刘学 ▎来源:电子信息技术系新媒体工作部

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