python怎么画地球绕太阳转_第一单元 走进Python 编程世界

第3课 绿色出行:41张PPT

粤高教版信息技术八年级下册课时教学设计

课题

第3课 绿色出行

单元

第一单元

学科

信息技术

年级

八年级

学习

目标

了解变量的作用及命名规则。

掌握类型转换函数float()。

掌握input()、print()函数及赋值语句的作用及书写格式。

重点

了解变量的作用及命名规则。

难点

掌握input()、print()函数及赋值语句的作用及书写格式。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

同学们，现在都是倡导绿色出行，你了解的绿色出行方式有哪些？

生活中常见的共享单车：

交流：上网了汽车尾气对我们有哪些危害。

了解常见出行方式。

通过绿色出行方式来引出如何用计算机计算减排量。

讲授新课

分析问题

在相同路程的条件下，单车出行所能节约的汽油量和减少的废气量就是汽车出行时消耗的排放量。

如：

设每天要走的路程为s公里，汽车每100公里的油耗为c1升，则汽车每天要用油为：

c=s x c1/100(升)

设汽车行走每公里废弃排放量为w1克/公里，则汽车每天废气排放量：

w=s x w1(克)

提示：输入单车骑行的总路程s、汽车每100公里的油耗c1和每公里废气排放量w1的值。

设计算法

计算单车出行能节约的汽油量与排放量的算法如下：

(一)自然语算法

1、输入单车骑行的总路程

2、输入汽车油耗以及每公里的废气排放量。

3、计算节约的汽油量。

4、计算废气减排量。

5、输出节约的汽油量与废气减排量。

(二)算法流程

实践：

请根据以上自然语言描述的算法，完善流程图。

编写程序

设定程序要用的变量

探究：

在IDLE交互模式下，输入表中的命令，观察屏幕输出，并完善探究结论。

输入总路程、汽车油耗以及每公里的废气排放量

input()函数格式如下：

探究：

计算节约的汽油量及减排量

赋值语句的格式如下：

实践：

请写出将式子 的值存入变量x1的Python语句：

(四)输出节约的汽油量与减排量

================================================

压缩包内容：

2.py

圆的周长面积.py

实践.py

第3课 绿色出行.doc

第3课 绿色出行.ppt

绿色出行.py

解方程.py

2020-03-23

下载10次

7459.02KB