c语言求一元二次方程的根_C语言程序的测试

C语言程序的测试

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程序调试的任务是排除程序中的错误，使程序能顺利地运行并得到预期的效果。程序的调试阶段不仅要发现和消除语法上的错误，还要发现和消除逻辑错误和运行错误。除了可以利用编译时提示的“出错信息”来发现和改正语法错误外，还可以通过程序的测试来发现逻辑错误和运行错误。

程序的测试任务是尽力寻找程序中可能存在的错误。在测试时要设想到程序运行时的各种情况，测试在各种情况下的运行结果是否正确。

有时程序在某些情况下能正确运行，而在另外一些情况下不能正常运行或得不到正确的结果，因此，一个程序即使通过编译并正常运行而且可以得到正确的结果，还不能认为程序就一定没有问题了。要考虑是否在任何情况下都能正常运行并且得到正确的结果。测试的任务就是要找出那些不能正常运行的情况和原因。下面通过一个例子来说明。

求一元二次方程ax2+bx+c=0的根。

有人根据求根公式：x1,2=，编写出以下程序：

#include

#include

Void main()

{

float a,b,c,disc.x1,x2;

scanf(“%f,%f,%f”,&a,&b,&c);

disc=b*b－4*a*c;

x1=(－b+sqrt(disc))/(2*a);

x2=(－b－sqrt(disc))/(2*a);

printf(＂x1=％6.2f,x2=%6.2f＂x1,x2);

Return 0;

}

当输入a,b,c的值为1，－2，－15时，输出x1的值为5，x2的值为－3.结果是正确无误的。但若是输入a,b,c的值为3，2，4时，屏幕上出现“出错信息”，程序停止运行，原因是对负数求平方根了(b2－4ac=4－48=－44<0).

因此，此程序只适用于b2－4ac≧0的情况。不能说上面的程序是错的，而只能说程序“考虑不周”，不是在任何情况下都是正确的。使用这个程序必须满足一定的前提(b2－4ac≧0)，这样，就给使用程序的人带来不便。在输入数据前，必须先算一下，b2－4ac是否大于或等于0.

应要求一个程序能适应各种不同的情况，并且都能正常运行并得到相应的结果。

下面分析一下求方程ax2+bx+c=0的根，有几种情况：

(1)a≠0时：

b2－4ac>0，方程有两个不等的实根：x1,2=；

b2－4ac=0，方程有两个相等的实根：x1=x2=；

b2－4ac<0，方程有两个不等的共轭复根：x1,2=。

(2)a=0时，方程就变成一元一次的线性方程：bx+c=0.

当b≠0时，x=－c/b;

当b=0时，方程变为：0x+c=0.

·当c=0时，x可以为任何值；

·当c≠0时，x无解。

综合起来，共有6种情况：

a≠0，b2－4ac>0；

a≠0，b2－4ac=0；

a≠0，b2－4ac<0；

④a=0，b≠0；

⑤a=0，b=0，c=0；

⑥a=0，b=0，c≠0。

应当分别测试程序在以上6种情况下的运行情况，观察它们是否符合要求。为此，应准备6组数据。用这6组数据去测试程序的“健壮性”。在使用上面这个程序时，显然只有满足情况的数据才能使程序正确运行，而输入～⑥情况的数据时，程序出错。这说明程序不“健壮”。为此，应当修改程序，使之能适应以上6种情况。可将程序改为：

#include

#include

Void main()

{

float a,b,c,disc.x1,x2,p,q;

printf(“input a,b,c:”);

scanf(“%f,%f,%f”,&a,&b,&c);

if(a==0)

if(b==0)

if(c==0)

printf(“It is trivial.”) ;

else

printf(“It is impossbile.”) ;

else

printf(“It has one solution:”);

printf(“x=%6.2f”,－c/b);

else

{

disc=b*b－4*a*c;

if(disc>=0)

if(disc>0)

{

printf(“It has two real solutions:”)

x1=(－b+sqrt(disc))/(2*a);

x2=(－b－sqrt(disc))/(2*a);

printf(＂x1=％6.2f,x2=%6.2f＂x1,x2);

}

else

{

printf(“It has two same real solutions:”);

printf(“x1=x2=%6.2f”,－b/(2*a));

}

else

{

printf(“It has two complex solutions:”);

p=－b/(2*a);

q=sqrt(－disc)/(2*a);

printf(“x1=％6.2f+％6.2fi,x2=％6.2f－%6.2fi”,p,q,p,q);

}

}

}

为了测试程序的“健壮性”，我们准备了6组数据：

3，4，1；1，2，1；4，2，1；④0，3，4；⑤0，0，0；⑥0，0，5

分别用这6组数据作为输入的a、b、c的值，得到以下的运行结果：

input a,b,c:3，4，1↙

It has two real solutions:

x1=－0.33，x2=－1.00

input a,b,c:1，2，1↙

It has two same real solutions:

x1=x2=－1.00

input a,b,c:4，2，1↙

It has two complex solutions:

x1=－0.25+0.43i,2=－0.25－0.43i

④input a,b,c:0，3，4↙

It has one solution:

X=－1.33

⑤input a,b,c:0，0，0↙

It is trivial.

⑥input a,b,c:0，0，5↙

It is impossbile.

经过测试，可以看到程序对任何输入的数据都能正常运行并得到正确的结果。

以上是根据数学知识知道输入数据有6种方案。但在有些情况下，并没有现成的数学公式作依据，例如一个商品管理程序，要求对各种不同的检索作出相应的反应。如果程序包含多条路径(如由if语句形成的分支)，则应当设计多组测试数据，使程序中每一条路径都有机会执行，观察其运行是否正常。

测试的关键是正确地准备测试数据。如果只准备4组测试数据，程序都能正常运行，仍然不能认为此程序已无问题。只有将程序运行时所有可能的情况都做过测试，才能作出判断。

测试的目的是检查程序有无“漏洞”。对于一个简单的程序，要找出其运行时全部可能执行到的路径，并正确地准备数据并不困难。但是如果需要测试一个复杂的大程序，要找到全部可能的路径并准备出所需的测试数据并非易事。例如，有两个非嵌套的if语句，每个if语句有两个分支，它们所形成的路径数目为2x2=4。如果一个程序包含100个非嵌套的if语句，每个if语句有两个分支则可能的路径数目为2100≈1.267651x1030。实际上进行测试的只是其中一部分(执行几率最高的部分)。因此，经过测试的程序一般来说还不能轻易宣布“没有问题”，只能说：“经过测试的部分无问题”。正如检查身体一样，经过内科、外科、眼科、五官科等各科例行检查后，不能宣布被检查者“没有任何病症”一样，他可能有隐蔽的、不易查出的病症。所以医院的诊断书一般写：“未发现异常”，而不能写“此人身体无任何问题”。

读者应当了解测试的目的，学会组织测试数据，并根据测试的结果完善程序。

应当说，写完一个程序只能说完成任务的一半(甚至不到一半)。调试程序往往比写程序更难，更需要精力、时间和经验。常常有这样的情况：写程序用一天就完成了，而调试程序两三天也未能完成。有时一个小小的程序会出错五六处，而发现和排除一个错误，有时竟需要半天，甚至更多。希望读者通过实践掌握调试程序的方法和技术。