java程序设计的补充程序题_JAVA程序设计题(很简单的)

我选修了JAVA程序设计,但是我没去上过课,现在老师要考试了,据说出了考试范围,就是下面的题,请高手会做的帮帮忙。希望要写完整的。1.设变量i和j的定义如下,试分别计算下列表达式...

我选修了JAVA程序设计,但是我没去上过课,现在老师要考试了,据说出了考试范围,就是下面的题,请高手会做的帮帮忙。希望要写完整的。

1.设变量i和j的定义如下,试分别计算下列表达式的值:

int=1; double=1.0;

1题 35/4

2题 46%9+4*4-2

3题 45+43%5*(23*3%2)

4题 45+45*50%i--

5题 45+45*50%(i--)

6题 1.5*3+(++d)

7题 1.5*3+d++

8题 i+=3/i+3

程序阅读题

1给定如下代码,写出程序运行结果

public class Example{

public static void main(string arges[]){

int i=0;

do{

system.out.println("doing it for i is:"+i);

}while(--i>0)

symtem.out.println("finish");

}

}

2 阅读程序段写出执行结果

for(k=1;k<=5;k++){

if(k>4)break;

system.out.println("k="+k);

}

3试写出下列程序段循环的运行结果

int i=1

while(i<10)

if(i++%2==0)

system.out.println(i);

操作题

求1!+2!+...+10!

求100之内的所有“完数”。完数是指等于它的因子和的数。例如:6=1+2+3,6=1*2*3,则6是一个完数

做的好又完整的有分加。麻烦在23号晚上6点之前给出答案的有分加。

不好意思,没写完整,第一题里是int i=1 double d=1.0

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几十个Java示例程序,搞懂了考试不成问程序1】 目:古典问:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一 对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少? 1.程序分析: 兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21.... 【程序2】 目:判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数。 1.程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除, 则表明此数不是素数,反之是素数。 【程序3】 目:打印出所有的"水仙花数",所谓"水仙花数"是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。例如: 153是一个"水仙花数",因为153=1的三次方+5的三次方+3的三次方。 1.程序分析:利用for循环控制100-999个数,每个数分解出个位,十位,百位。 【程序4】 目:将一个正整数分解质因数。例如:输入90,打印出90=2*3*3*5。 程序分析:对n进行分解质因数,应先找到一个最小的质数k,然后按下述步骤完成: (1)如果这个质数恰等于n,则说明分解质因数的过程已经结束,打印出即可。 (2)如果nk,但n能被k整除,则应打印出k的值,并用n除以k的商,作为新的正整数你n,重复执行第一步。 (3)如果n不能被k整除,则用k+1作为k的值,重复执行第一步。 【程序5】 目:利用条件运算符的嵌套来完成此:学习成绩>=90分的同学用A表示,60-89分之间的用B表示,60分以下 的用C表示。 1.程序分析:(a>b)?a:b这是条件运算符的基本例子。 【程序6】 目:输入两个正整数m和n,求其最大公约数和最小公倍数。 1.程序分析:利用辗除法。 【程序7】 目:输入一行字符,分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。 1.程序分析:利用while语句,条件为输入的字符不为'\n'. 【程序8】 目:求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值,其中a是一个数字。例如2+22+222+2222+22222(此时共有5个数相加), 几个数相加有键盘控制。 1.程序分析:关键是计算出每一项的值。 【程序9】 目:一个数如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为"完数"。例如6=1+2+3.编程 找出1000以内的所有完 数。 【程序10】 目:一球从100米高度自由落下,每次落地后反跳回原高度的一半;再落下,求它在 第10次落地时,共经过多 少米?第10次反弹多高? 【程序11】 目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少? 1.程序分析:可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排列后再去 掉不满足条件的排列。 【程序12】 目:企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高于10万元,低于20万 元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提成7.5%;20万到40万之间时,高于20万元的部 分,可提成5%;40万到60万之间时高于40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,高于60万元的部分,可 提成1.5%,高于100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润I,求应发放奖金总数? 1.程序分析:请利用数轴来分界,定位。注意定义时需把奖金定义成长整型。 【程序13】 目:一个整数,它加上100后是一个完全平方数,再加上168又是一个完全平方数,请问该数是多少? 1.程序分析:在10万以内判断,先将该数加上100后再开方,再将该数加上268后再开方,如果开方后的结果满足 如下条件,即是结果。请看具体分析: 【程序14】 目:输入某年某月某日,判断这一天是这一年的第几天? 1.程序分析:以3月5日为例,应该先把前两个月的加起来,然后再加上5天即本年的第几天,特殊情况,闰年且 输入月份大于3时需考虑多加一天。 【程序15】 目:输入三个整数x,y,z,请把这三个数由小到大输出。 1.程序分析:我们想办法把最小的数放到x上,先将x与y进行比较,如果x>y则将x与y的值进行交换,然后再用x 与z进行比较,如果x>z则将x与z的值进行交换,这样能使x最小。 【程序16】 目:输出9*9口诀。 1.程序分析:分行与列考虑,共9行9列,i控制行,j控制列。
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