认识计算机网络教学设计
了解计算机网络的功能
了解计算机网络的组成
教学目标
认识计算机的网络连接设备
了解计算机网络的分类
教学重点
计算机网络的组成、计算机网络的分类
教学难点
计算机网络的组成
教法
讲授法、演示法
教学过程
教学环节
教师活动预设
举例说明身边网络的例子,它们都有什新课引入
么特点?
一、
网络的特征:网络由节点和连根据该特征举出更多网络的例子
学生举例
网络可以用来做什么?
学生活动预设
蜘蛛网、鱼网、公路网、铁路网等
线构成,表示诸多对象及其相互联系
二、
三、
新授
四、
提问:
引入今天的主题:计算机网络
传递数据、资源共享
需要硬件设备计算机、路由器、网线等
略
1)
为什么要将计算机组成网络?
2)
建立计算机网络需要什么条件?
3)
组建家庭的计算机网络的步骤
如何?
五、
六、
计算网络的定义和组成?
介绍常见的网络连接设备、网略
交换机、路由器、双绞线、光纤等
络介质
七、
网络的分类:根据传输距离大致可分为:局域网、城域网、广域网,展示三种不同类型的网络示意图
八、
网络的功能
略
认识计算机网络
一、
二、
网络的定义:
计算机网络
定义:
组成:
三、常见的网络连接设备、网络介质
板书设计
四、网络的分类:
1.局域网
2.城域网
3.广域网
五、网络的功能:
教学反思
略
无