导盲机器人 英语作文_没有万能模版，请用这套心法写出属于自己的英语作文。...

之前写的「特稿」十天过英语六级里有单词、阅读、听力和作文(翻译)四大部分，后来有读者朋友反映说翻阅起来不便，太长了。本期把其中的「作文部分」单独拿出——再次纠错和打磨、增添2020年的四道新作文题、重新架构内容、改善阅读体验。

正文：

以下不是万能作文模板，而是我对六级作文的分析和经验、一套打动作文阅卷者的心法。

鉴于四六级的阅读理解等题型等难度正在逐步比肩考研英语，本篇分析亦适用于四级和考研英语作文。

六级作文近些年偏好主题议论文——这是最无章法可循的作文类型。

它需要对观点的系统性看法、用英语表达立场的积累。

绝对！没有！万能！模板！

历年的六级作文主题在道德、职业、科技、文化等领域反复乱跳。

1

   

先看往年的六级作文题：

2020 年 9 月 Beauty of the soul is the essential beauty 灵魂之美最重要；值得做的事，值得做好；精神财富最重要 2020 年 7 月 抓住当下 2019 年 12 月 责任感 2019 年 6 月 学习的动力和方法的重要性 合作精神与沟通的重要性 相互理解与尊重的重要性 2018 年 12 月 平衡(工作和爱好、学习和生活、工作和休闲) 2017 年 12 月 帮助、理解、尊重他人 2017 年 6 月 未来怎么选：文科理科&大学职业&国内国外？ 2016 年 12 月 创新创造发明 2016 年 6 月 机器人广泛使用的利与弊 2016 年 6 月 在线学习的兴起对传统学习的影响 2016 年 6 月 过度沉迷于虚拟世界的后果 2015 年 12 月 尽管信息技术发展进步，获取有用信息仍存在困难 2015 年 12 月 如今网上存在着很多具有误导性的信息 2015 年 12 月 社交网络对于传统阅读的影响 2015 年 6 月 如果做不了大事，就小事做好 2015 年 6 月 实践是获得知识的关键 2015 年 6 月 求知的好奇心 2014 年 12 月 教育对于技术的依赖 2014 年 12 月 学习是否有捷径 2014 年 12 月 人才录用只看学历的现象 2014 年 6 月 以貌取人是不明智的 2014 年 6 月 不可把全部鸡蛋放到一个篮子里 2014 年 6 月 不要看到什么、听到什么就立刻得出结论 2013 年 12 月 幸福的真谛并不在于一帆风顺，而在于拥有处理问题的能力 2013 年 12 月 信息大爆炸导致关注力的贫乏 2013 年 12 月 生命的最佳用途就是用来做一些能够超越生命长度的事情

列位看官，还觉得考研英语作文比六级英语作文难吗？

前者这些年总是绑定着图画，写的的时候描述画面内容就可以构成作文接近三分之一的内容，也就是第一段，到了中段结合案例，后段澄清立场，照顾正反角度，和稀泥，最后两句来个有力的结语。

但是六级作文的题目几乎无法预测，只能以不变应万变。

所以，接下来我们筹备的作文素材，必须具有强大的普适性。

请看这套心法是如何搭建首中尾三段结构的：

2

   

首段：

2.1

   

首段第一句

六级作文最常见的开头，

同时也是最稳的一种开篇方式是

A famous saying goes, ——.

后面接一句名言。

名言接得好，你能应对的作文题就远不止一类。

纵览了从 13 年到如今的所有六级作文题之后，我发现考生可能只需要准备两句英语谚语就能应对 96%以上的作文题开头。因为，

所有的六级作文题其实只有两种类型，要么是让你探讨一个事物的利弊，要么是让你夸赞一种美德。

先看第一种：

我们用第一句谚语应对：

Every coin has two sides.

凡事都有两面性。

很土对吧，但它是一句正确的废话，而且作答几乎每年的六级作文题时，都能舒适地植入这句废话。

13 年 12 月，信息大爆炸，虽然信息多了，但是关注力贫乏了。

14 年 12 月，技术让教育更好，但教育过度依赖技术也不好。

15 年 12 月，社交网络让人生活更便捷，但是影响了传统阅读。

16 年 6 月，虚拟世界让地球成村子，但过度沉迷虚拟世界当然也不可。

17 年 6 月，选未来，上大学还是上职业学院？文科理科？国外国内？当然选什么都是有利有弊，看你怎么分析这个利弊。

18 年 12 月，如何平衡工作和业余生活？变通一下啊，不止每个硬币有两面，每个人也有两面啊！

机器人的利弊，在线学习的影响，虚拟世界的沉迷，与网络有关的几乎所有话题，都能用上这句谚语。

几乎没有任何六级作文题逃得过“双刃剑”或者其变体，即使你开头用这句觉得不搭，在行文过程中也能想办法插入，让文风起一点波澜。

因为作文，天然就是要你批判性、多角度思考，即使是浅尝辄止的那种。

那我们就把这个开头用熟练！

As a famous saying goes, every coin has two side.

或者你想要让开头更秀一点：

As a famous saying goes, no garden without its weeds.

As an ancient Chinese proverb goes, the ruler is short and the inch is long.

但是，从 17-19 这几年开始，六级作文题相比于早年变得更加桀骜不驯，双刃剑类型的谚语无法总是契合。

这就引出了

第二种类型：

比如

19 年 12 月的责任心

19 年 6 月的合作精神与沟通的重要性

19 年 6 月学习动力和方法，相互理解和尊重

这些都没法用第一种类型中的句子做开头一劳永逸。

接下来这句谚语，应对的就是第二种类型：

Death comes to all, but great achievements raise a monument which shall endure until the sun grows old.

死亡无人能免，但非凡的成就会树起一座纪念碑，它将一直立到太阳冷却之时。

就这？

就这。

请把这句谚语里的 great achievements 换成任何题目出现的美德。

来，我们实战：

2019 年 12 月 责任感

As a famous saying goes, death comes to all, but the sense of taking responsibility raises a monument which shall endure until the sun grows old.

2019 年 6 月 学习的动力和方法的重要性 合作精神与沟通的重要性 相互理解与尊重的重要性

As a famous saying goes, test comes to all, but the motivation and methods of learning raise a monument which shall endure until the sun grows old.

As a famous saying goes, challenge comes to all, but the capability of teamwork and communication raises a monument which shall endure until the sun grows old.

As a famous saying goes, challenge comes to all, but the capability of respect and mutual understanding raises a monument which shall endure until the sun grows old.

第一个例子中我把 death 换成了考验、测试，因为题目的主题涉及学习，后半句主语变成了 motivation and methods of learning

二、三句的例子把 death 换成了 challenge

come 和 raise 的三单形式变化自不必多言。

关键在于，这是一句万能的赞扬句。

有哲人说诚信是人类最伟大的品格，有哲人说勇敢才是。

Well, I say, you're the one to decide.

你来决定你要赞扬的是什么品格(当然，是根据题目所涉及的美好品格来决定)。

2.2

   

首段第二句

我设想的首段，只有两句。

自己判断类型，用上面?两句谚语中的一句开了篇之后，你要做的是，发挥你最强的、说车轱辘话的功力，把主旨句亮出来：

The implication of this message is, in the case of THEME, that if SOMEBODY DO STH., OTHERS DO SOMETHING.

大写单词都是用来替换的。

这句，你可以转述题目的内容，也可以复述你刚说的那句名言，关键在于，

不要用同样的词语组合，换成同义词、近义词。

一定，要想办法在这一句里概括性体现出这篇作文的主旨。

虽然你还没写完全文，但是这篇作文的主旨、内核，在写首段第二句之前必须已然成竹在胸。

3

   

中段

中段要占据整篇的五分之三。

请慎用你的句号，也就是英语中的这个小圆点：.

不要把整篇文章当做文章，把整篇文章当做三大段，首段，中段和尾段。

首段刚刚说完了：两句话构成，也就是点两次这个：.

中段，视每个人的素材积累实力不同，无法定死句数。

但我还是强烈建议：控制在 6 句或者 7 句。

3.1

   

中段第一句：

It’s not difficult for us to come up with several possible reasons accounting for this perspective.

嗯，一句废话。承接的是首段第二句，请务必背掉这句话。

3.2

   

中段第二、第三句：

In the first place, ——. Therefore, ——.

终于来了，这里要你在考场上动脑筋了：

想想，我们要探讨的这个事物，有什么基本性质呢？世人对这件事物有什么最基础的认知呢？填在第一道横线占据的位置里。

由这个性质或认知，我们能轻松推出什么结论呢？把结论放到第二道横线上。

3.3

   

中段第四、第五句：

Besides, ——. Yet, ——.

想想，我们要探讨的这个事物，除了刚才的第二句里说的那个性质之外，还有什么性质呢？世人对这件事物有什么还有什么认知呢？填在第一道横线占据的位置里。

对于这个特性或认知，世人有什么不同的观点？有什么反对的、小众一点的意见？把结论放到第二道横线上。

这里停一下：

注意，2、3 句和 4、5 句是两个结构类似的组合。

不过，3 句对于 2 句顺势而为，而 5 句对于 4 句是转折，是反转。

这两个即相似又相异的组合，会让中段显得很有条理，但是也会让阅卷者的观感有一个跌宕的过程(Yet 很关键，当然你可以换成 But/However/Nothing but...)

既工整，又波澜，这会成为每一个批作文的老师梦寐以求的段落(当然横线里填的所以字词别有病是前提，而那不是这一篇教程能解决的)。

3.4

   

中段第六句：

After all, —— is very likely to ——, which is critical to ——.

这句是中段的最后一句，也是在呼应首段的第二句——主旨句。

重点在于用上这个 After all 类型的词组，比如 Overall。

但不建议用 In conclusion，原因马上和你说。

这句和首段第二句应该成为穿着不同衣服的同一个人，在这里，把你在首段第二句里说过的主旨，换层皮再说一遍。我把这句设置成这种带 which 的长句，还是因为我们一定把阅卷老师伺候好。

更少见的句式会让观者有视觉上的新鲜感。

更碎的句子会给观者提供呼吸的空间，即使观者是在默念。

注意，写这句时，你可以转述题目的内容，也可以复述你刚说的那句名言，但不要用和题目或者首段第二句同样的词语组合，换成同义词、近义词，或者正话反着说，黑话白着说。

4

   

尾段

胜利在望。

4.1

   

尾段第一句：

From what has been mentioned above, we can easily draw a conclusion that —— is self-evident.

横线上写结论，写文章的主旨。

废话，但是承上启下，无脑默写，美哉！

看，如果在中段第六句我们用了 In conclusion，那么就会和这里的 conclusion 撞车了，不要让阅卷老师觉得你只知道个 conclusion！

4.2

   

尾段第二句：

And it is necessary for —— to ——.

这句，再写一次主旨句的变体，方法参加中段第六句和首段第二句。

And 也可以换成 So 或者其他无转折意的连接词。

结尾要直白，不要拽文，要像豹尾般有力地抽这么一下，利落。

注意，以上内容不是万能作文模板，而是我对六级作文的分析和经验、一套打动作文阅卷者的心法，志在让你懂得怎么以不变应万变，创造出属于你自己的、应对英语作文的核心科技。

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