八年级英语下册计算机教学总结,初二信息技术教学工作总结

作为一名信息技术课的教师,最理想的教学境界就是让学生既有知识又有技能。今天学习啦小编给大家整理了初二信息技术教学工作总结,仅供参考。

初二信息技术教学工作总结篇一

本学期我担任八年级810、812、813、802、815、816、817、818,9个班信息技术教学工作,尽管不是主课,但教学工作上不敢怠慢,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。并且帮助教导处统计早午读各班成绩,以及和我们科组共同完成全校的成绩统计。现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,以便促进教学工作更上一层楼。

一、 认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、 增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

存在的不足是,学生的知识结构还不是很完整,不系统,再加上学生们年纪小,自律能力不是太好,所以在抓纪律方面下了不少功夫,相对来讲预先预备的教学内容的进行有一定的难度,这些都有待以后改进。

初二信息技术教学工作总结篇二

本学期即将结束,回顾这一学期,本人努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。

一、教学方面

开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点,难点。

为了上好每一节课,我上网查资料,集思广益。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各优秀案例展示给学生。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

二、个人学习:

积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习网络知识,学习制作课件,网站,为学校的教育教学服务。同时,帮助其它老师制作多媒体课件。

三、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清,段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

4、利用各种方法,训练学生提高,集中注意力。

5、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新,永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现,研究和解决学生教育和管理工作中的新情况,新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

初二信息技术教学工作总结篇三

学期即将结束,回顾这一学期,本人能够努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:

一、教学方面

1、备课

开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,学习好《中学信息技术课程指导纲要》,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”,。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、笔记

根据每节课的特点,为学生设计最合理的笔记,既便于学生理解和掌握当堂课的知识。

二、个人学习:

积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习网络知识,学习制作网站,为学校的教育教学服务。同时,帮助其它老师制作多媒体课件,同时负责本学期建成的多媒体教室的日常管理工作。。

三、努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

5、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

猜你喜欢:

  • 0
    点赞
  • 0
    收藏
    觉得还不错? 一键收藏
  • 0
    评论
### 回答1: 在教授牛津英语八年级下册课程时,我有以下几点建议: 1. 关注学生的学习需求:了解学生的学习水平、兴趣爱好、学习方式等,并结合教材,设计适合学生的课堂活动。 2. 多用多种教学手段:通过听、说、读、写、做的方式,提高学生的语言综合能力。 3. 加强语言环境的模拟:通过情景教学、角色扮演等方式,让学生感到英语是可以实际运用的。 4. 强调语音语法的正确性:特别是对于语音语法的重点和难点,需要加以强调和纠正。 5. 注重语言交流的实践:通过口语交流活动,提高学生的口语表达能力和听力理解能力。 希望以上建议能对您的教学有所帮助。 ### 回答2: 牛津英语八年级下册是一套适用于八年级学生的英语教材。教学建议如下: 首先,对于教师来说,要充分准备每节课的教学内容,并确保教学目标清晰明确。教师应使用多种教学方法和资源,如多媒体教学、小组讨论、游戏等,以提高学生的学习兴趣和积极性。此外,教师还应该根据学生的不同水平和需求,灵活调整教学内容和节奏。 其次,为了加强学生的听说读写能力,建议教师注重口语训练和阅读技巧的培养。可以通过分角色对话、情景模拟等方式提升学生的口语表达能力。同时,鼓励学生多读英文原版书籍和文章,并注重培养学生的阅读理解能力和写作技巧。 另外,教师还应注重词汇和语法的教学。可以通过词汇游戏、语法讲解等方式帮助学生掌握单词和句型的用法。同时,鼓励学生多进行听力练习,提高他们的听力理解能力。 另外,教师还可以组织一些课外活动,如英语角、朗诵比赛等,以帮助学生拓展英语学习的应用环境,并提高他们的实际运用能力。 最后,教师还可以利用评估和测试的方式及时了解学生的学习情况,并根据反馈结果进行有针对性的教学调整和辅导。 总的来说,牛津英语八年级下册教学建议注重培养学生的听说读写能力,关注词汇和语法的教学,鼓励学生进行课外活动,并及时评估和调整教学方法。这样能够有效提高学生的英语水平和学习乐趣。 ### 回答3: 根据牛津英语八年级下册的教材特点和学生的实际情况,我提出以下教学建议。 首先,针对课堂教学,我们可以采用多种教学方法来激发学生学习兴趣。比如,引入多媒体教学手段,使用PPT、视频等辅助材料,可以让学生更好地理解和记忆课文内容。同时,通过小组合作学习和讨论,促进学生之间的互动交流,培养他们的合作意识和团队精神。 其次,为了帮助学生更好地掌握课堂所学知识,我们可以多进行听说训练。例如,经常组织学生进行角色扮演、小组讨论和辩论等活动,提高学生的口语表达能力和思维逻辑能力。同时,加强听力训练,为学生提供大量听力材料,并引导学生掌握一些听力技巧,提高他们的听力水平。 此外,为了加深学生的学习印象,我们可以引导学生进行阅读写作训练。推荐学生根据课文内容撰写读后感、课堂笔记和书面作文等,培养他们的写作能力和文学素养。同时,鼓励学生多阅读英文原版书籍,培养他们的阅读习惯和阅读理解能力。 最后,要注重复习和巩固。课余时间,可以布置适量的家庭作业,并及时批改和点评,帮助学生巩固所学知识。同时,引导学生自主学习,养成良好的学习习惯和自主学习能力。 综上所述,针对牛津英语八年级下册教材,我们可以通过多样化的教学方法,加强听说训练,推动阅读写作训练,并注重复习和巩固,以提高学生的英语综合应用能力。这样,可以让学生更好地掌握课堂所学知识,提高英语学习的效果。
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值