“四方数”的字根码,皆可拆分为“2格字 + 二”。英文十六进制数字0123456789ABCDEF,对应的四方语2格字分别为:“元果少自分看问想太夫感情性法些小”。写法彼此相通,记忆时可相互印证。
“基本字根”在表示数量时,与“四方数”的关系就好像小写数字与大写数字。但只有在特定情况下,能明确知道是在用“基本字根”表示数字(比如:日历、记分牌、计时器、公式、手印......);或配合文字,说明某串“基本字根”代表的是数字,否则就当成对应的汉字解读。
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漫长的文明演化中,人类使用过一些奇怪进制,一旦习惯形成,就很难再更改了。
比如计时的进制就很混乱:60秒=1分,60分=1小时,24小时=1天,365天=1年。
计时装置都依此标准,已经广为流传、生活中普遍应用的硬件,没必要淘汰。
所以继续保留现在的计时方式,只需将表示时间的十进制数字直接转换成十六进制即可。
在十六进制下,时间单位的换算为:3C秒=1分,3C分=1小时,18小时=1天,16D天=1年。
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通过大家熟悉的表盘,先掌握B、C两个十六进制数字。因为A以下的十六进制数字,本质上与十进制数字相同,人们在小时候已经通过“数手指”的方式建立了数字想象。
但必须明白,“数手指”的时候是把手指当成“线段”。而“四方手印”的本质是“符号”,适合已经会看表的孩子练,防止混淆。
B(11点)、C(12点)位于表盘顶端,对应的两个四方数发音为“Lai、Te”。本人据此设计了“Light勾玉”(象征太极的“阴鱼”),并补上表盘之外的3个四方数,可以此辅助记忆。
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比如将重点学习的数字制成“麻将田字格”贴在墙上,有空看几眼,不知不觉就记住了。1、2、4、8用一张麻将表示;3、5、6、9、A、C用两张麻将表示;7、B、D、E用三张麻将表示。只有F满格,对应二进制数字1111。
用麻将的“条牌”进行二进制运算推演很容易,可在想象中将加法转化为麻将牌合并:两张一条合一张二条;两张二条合一张四条;两张四条合一张八条;两张八条合一张太阳花……合并得到的单张麻将,都对应着二进制各数位上的1。
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但进行十六进制运算推演时则略显不便,比如用“8条线段”减去“3条线段”,要在头脑中想象拿走3根,需要先把“八条”拆散。
所以在进行十六进制推算时,不妨将“线段”想象成“甘蔗”。把“条牌”上的图案,当作不同数量的“甘蔗”。
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甘蔗在储存和运输时,经常扎作一捆。当数量较多的甘蔗捆在一起,从截面看,就转化成了“点阵”。
1朵“太阳花”包含16条“甘蔗”,对应着一组4×4点阵,当然也可以根据个人喜好,把点阵想象成桔子、土豆或乒乓球。
十六进制比十进制更容易建立数字想象,比如十进制数字100,多数人可能想象不出是怎样一种数字排列(20个手掌?)。但十六进制数字100,却可以想象成4×4的“太阳花阵”,或16×16的“点阵”。
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通常将上图中“零散的甘蔗”与整捆的靠在一起,因为“整齐的点阵”更有利于十六进制运算的推演。
比如:B+4=F和D-7=6,这种不需进位和借位的加减法,画面很容易想象。
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需要进位和借位的“加减法口诀”,可参照十进制口算的“凑十法”和“平十法”,编制“凑十六法”和“平十六法”的动画、儿歌。
比如:F+E=1D,从E中取出1点,补到F(凑16进1);13-C=7,将C拆做9+3,零头3相减抵消,然后再从10中(10 = 1朵太阳花 = 4×4点阵)减去9。
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先理解十六进制加减法的基本原理与推演过程,在形成直观认识的基础上,再背诵“十六进制加减法口诀”和“十六进制乘法口诀”,提高计算效率。
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用四方语“基本字根”表述的十六进制运算口诀,字根一般读作“四方数”发音。为方便记忆,也可以读作对应的汉字发音。
比如十六进制加法口诀,也可表述为“基本字求和”的倒金字塔。在学习2格字的时候,留心一下字根求和的情况,顺便就记住了。
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十六进制乘法口诀,允许乘数和被乘数交换。正如十进制乘法口诀的“三七二十一”也读作“七三二十一”。
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可以像加法口诀一样结合四方字,总结记忆规律,毕竟每句口诀都能转化成一个3、4格字,或两个基本字。
比如“53F”这句口诀的意思是“5乘3得F”,可拆成2格字“时”和1格字“到”来记,也可当作一个3格字来记(对应汉字“届”)。
“B321”这句口诀的意思是“B乘3得21”,可拆成两个2格字“里”+“立”来记,也可以当成4格字记(对应汉字“童”)
“FFE1”这句口诀的意思是“F乘F得E1”,可拆成两个2格字“地”+“成”来记,也可当作一个4格字(对应汉字“阴”)。
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这些都是辅助记忆的窍门而已,运算口诀必须经过大量练习,达到熟练运用。虽然计算器已经非常普及,但口笔算技术还是会为生活带来很多便利。
倘若要进行十六进制笔算,又没记住口诀,不妨用二进制竖式,毕竟二者是“直读转换”关系。
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两种进制竖式异曲同工:十六进制更简洁,但需要掌握新口诀;二进制数字长,但计算过程简单。