极域电子书包课堂管理系统_智圣新创助力合肥工业大学“第二课堂成绩单”系统...

前言

合肥工业大学是教育部直属全国重点大学，是世界一流学科建设高校，211工程、985平台重点建设高校。今年，校党委研究决定推进第一课堂与第二课堂的深度融合，激发学生自主学习、自主实践的内生动力，增强学生对知识的体验和感悟，促进学生德智体美劳全面发展，培养德才兼备、能力卓越、自觉服务国家的骨干与领军人才。

按照德智体美劳全面发展要求，依据学校人才培养总目标，推进第二课堂与第一课堂协同，将第二课堂学习作为学生毕业标准之一，基于此，建立功能完善、界面友好、操作便捷的“第二课堂成绩单”信息管理系统，实现“第二课堂成绩单”管理工作信息化、模块化、便捷化，已成为必然。

本次项目我公司将携手合肥工业大学推动第二课堂活动模块化管理，使第二课堂分散活动系统化、被动学习主动化、自主活动规范化，推动并形成饱含时代特征、彰显学校内涵、充满向上动能的第二课堂品牌。

第二课堂活动涉及高校的不同部门需求不断变化，项目活动过程繁多，活动都是针对学生群体来解决，高度重视使用效果和高校自身运营类软件系统，系统对于计算和开发过程要求变化大，开发过程也越来越繁重，不同开发人员、站点、服务器越来越多，微服务化推进，由此可见对于开发运维管理要求甚高。

智圣新创DevOps自动化带来的实质好处也是显而易见的，人力成本的节省、规范化的流程、可追溯的发布历史、解脱双手(重复性劳动)、避免人为操作产生的错误等等。

DevOps概述

DevOps是通过工具链与持续集成、交付、反馈与优化进行端到端整合，完成无缝的跨团队、跨系统协作。

DevOps持续交付集成模型

纵向集成：打通应用全生命周期(需求、设计、开发、编译、构建、测试、打包、发布、配置、监控等)的工具集成。纵向集成中DevOps强调的重点是跨工具链的自动化，最终实现全部人员的自助化。举个例子，项目组的开发人员可以通过DevOps的平