延安大学研究生计算机数学院,数学

数学学科为山西省重点建设学科;数学与应用数学专业为国家特色专业;数学与应用数学专业为山西省品牌专业。

目前本学科共有教师30人,其中教授6人,副教授10人,博士7人,在读博士4人,硕士15人,其中省级学科带头人1名,兼职硕士生导师7名,此外还引进山西省“百人计划”特聘专家1名。初步形成一支结构合理、理论与应用水平较高、自我创新与发展能力较强的学术队伍。

近五年来,本学科共承担科研项目22项,其中国家自然基金项目2项,教育部项目1项,省级项目14项,其他科研项目6项。

学术资源丰富,科研条件良好。本学科拥有研究生科学计算实验室,数学建模实验室,高性能计算实验室等。本学科不仅拥有中国知网、 维普、超星图书馆等丰富的国内数据库资源, 还拥有Elsevier、 Springer,SIAM等重要的西文数据库资源,可以满足本学科教学与科学研究工作的需求。

方向介绍:

本学科以计算数学为龙头,在科研活动中逐步形成了的四个相对稳定、相互支撑、特色鲜明的研究方向,分别为数值代数与科学计算、最优化理论与方法、非线性泛函分析、群论及其应用。

1.数值代数与科学计算

针对利用并行计算机有效求解大规模线性系统的并行算法设计这个核心问题,研究了同步和异步并行计算新算法的理论和实验,成为解决大规模复杂计算的基础。 特别是引入了优化思想,设计出全新要求的多分裂并行算法,推广了多分裂并行算法的应用范围,提高了算法的计算效率。

2. 最优化理论与方法

主要利用信赖域方法、非单调技术等各种现代优化技术进行融合,发挥各种算法技术的优势,研究极小极大问题的理论与算法,提出了一些新的快速算法,这些成果在数据拟合,电子系统诊断等领域有较强的应用价值。

3. 非线性泛函分析

重点开展非线性算子的性质研究,并利用算子理论的成果研究非线性微分方程的正解理论及可修复系统的稳定性。同时,本研究方向目前也开展了非线性微分方程的数值解算法研究,正在逐步形成理论、应用、数值解算法的一体化研究。

4.群论及其应用

主要采用“矩阵表示”的观点和技术,研究群扩张及其自同构理论,本学科近年来一直坚持追踪最新进展,致力于开发自同构的矩阵表示技术,已经取得了若干成果。

深度学习是机器学习的一个子领域,它基于人工神经网络的研究,特别是利用多层次的神经网络来进行学习和模式识别。深度学习模型能够学习据的高层次特征,这些特征对于图像和语音识别、自然语言处理、医学图像分析等应用至关重要。以下是深度学习的一些关键概念和组成部分: 1. **神经网络(Neural Networks)**:深度学习的基础是人工神经网络,它是由多个层组成的网络结构,包括输入层、隐藏层和输出层。每个层由多个神经元组成,神经元之间通过权重连接。 2. **前馈神经网络(Feedforward Neural Networks)**:这是最常见的神经网络类型,信息从输入层流向隐藏层,最终到达输出层。 3. **卷积神经网络(Convolutional Neural Networks, CNNs)**:这种网络特别适合处理具有网格结构的据,如图像。它们使用卷积层来提取图像的特征。 4. **循环神经网络(Recurrent Neural Networks, RNNs)**:这种网络能够处理序列据,如时间序列或自然语言,因为它们具有记忆功能,能够捕捉据中的时间依赖性。 5. **长短期记忆网络(Long Short-Term Memory, LSTM)**:LSTM 是一种特殊的 RNN,它能够学习长期依赖关系,非常适合复杂的序列预测任务。 6. **生成对抗网络(Generative Adversarial Networks, GANs)**:由两个网络组成,一个生成器和一个判别器,它们相互竞争,生成器生成据,判别器评估据的真实性。 7. **深度学习框架**:如 TensorFlow、Keras、PyTorch 等,这些框架提供了构建、训练和部署深度学习模型的工具和库。 8. **激活函(Activation Functions)**:如 ReLU、Sigmoid、Tanh 等,它们在神经网络中用于添加非线性,使得网络能够学习复杂的函。 9. **损失函(Loss Functions)**:用于评估模型的预测与真实值之间的差异,常见的损失函包括均方误差(MSE)、交叉熵(Cross-Entropy)等。 10. **优化算法(Optimization Algorithms)**:如梯度下降(Gradient Descent)、随机梯度下降(SGD)、Adam 等,用于更新网络权重,以最小化损失函。 11. **正则化(Regularization)**:技术如 Dropout、L1/L2 正则化等,用于防止模型过拟合。 12. **迁移学习(Transfer Learning)**:利用在一个任务上训练好的模型来提高另一个相关任务的性能。 深度学习在许多领域都取得了显著的成就,但它也面临着一些挑战,如对大量据的依赖、模型的解释性差、计算资源消耗大等。研究人员正在不断探索新的方法来解决这些问题。
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