笔者回想到一道二模的压轴题,发现可以推广这个结论。先来看看这道题,虽然不是原题,但是精华尤在。原理其实非常简单,但是初次见面,难免会感到有点棘手。
(由于第一次写这样的文章,相关公式和函数就用手写了,将就将就吧 )
先直接来看看答案。先化简,再设a为其中一个零点。
这样我们就知道零点成对,并互为相反数(0除外)。
笔者探究了一下原理,决定拓展一下这样的题型,但是感觉有点点多余,只供参考。
(感兴趣者可以看看,不感兴趣者直接跳过)。这里,根据原理,我们可以知道
可能原理有漏洞,读者可以私信或者在评论区里提出。根据原理,我们可以试着出一道题
答案在后面
其中,我们根据上面的原理,可以知道出题的思路
这两个函数有相似的性质,导致零点也有一定的函数关系,故可以用来出此类型的题。
好了,分享结束,以后我们还会出一些关于高中数学有关的有趣、实用、原创的方法,技巧与性质,欢迎关注我的专栏!