长方形正方形面积的计算
(一) 观察发现
师:同学们,这节课老师要先带你们参观一下红红的家,希望你能仔细观察,看房间里的哪些物品的表面是长方形或正方形的?请看大屏幕。
刚才我们看到很多物体的表面是长方形或正方形的,你知道长方形和正方形的哪些知识?(当学生提到长方形的周长时,问:长方形的周长怎样计算?那长方形的周长和它的什么有关系?)
好,关于长方形正方形的知识我们已经知道了这么多,你还想知道他们的什么知识?前面我们已经学习了面积和面积单位,常用的面积单位有哪些?今天我们就来研究——长方形、正方形面积的计算。板书课题。
刚才我们看到红红家客厅的壁画很漂亮,你来估计一下这幅画的面积是多少平方分米?
师:到底是多少平方分米呢?你们数一数,这幅画的面积是多少? 板书:面积(平方分米)
师接着出示面积是12平方分米的画,让学生估计这幅画的面积。
师:同学们看,刚才两幅画的面积有的大,有的小,请你再猜猜,长方形的面积可能与它的什么有关系?
是不是和长、宽有关系呢?看大屏幕。
这是一个长方形,如果它的宽不变,他的长发生变化,面积怎么样?这就说明长方形的面积和他的长有关系。
这是一个长方形,如果它的长不变,它的宽发生变化,面积怎么样?这就说明长方形的面积和他的宽有关系。
如果我让他的长、宽都发生变化,面积怎么样?这就说明长方形的面积和他的