产品设计专业计算机辅助设计课程的教学内容改革刍议
【摘要】本文分析了我国高校产品设计专业及其计
算机辅助设计课程教学现状,以设计软件与产品设计专业的关联为着眼点,提出了计算机辅助设计课程教学改革的设想,并以Rhino软件教学为例,希望对产品设计专业计算机辅助设计课程教学提供一些参考。
【关键词】产品设计;计算机辅助设计;教学;Rhino
软件
中图分类号:G712 文献标志码:A 文章编号:1007-0125(2016)05-0192-02
近些年,我国的产品设计教育在各类综合性大学中的发展较为迅速,这与我国工业制造领域的良好发展局面及其对产品设计人才的大量需求有着密不可分的关系,也是制造产业“从中国制造走向中国智造”必不可少的举措之一。但是我国的产品设计教育起步较晚,与我国工业制造领域的良性发展相比较,教育教学体系显得相对滞后。
产品设计专业教学内容从形式上可分为产品设计方法
学(理论教学)和产品设计制作(实践教学)两大块。理论教学主要教授产品设计的一般程序与方法,教学内容条理性强、层次清晰,学生学习后大多能理解并掌握,互联网的发