说明：
文章中，有圆点●的为解释；有小方块■的是需要进行的操作。 出题器获取方式 ：分享本文，并截图回复。
正文：
对于整数加减乘除运算，烦恼出题、练习效果？
本文让你轻松搞定——既可以随机出题，又可以有一定的交互性！来看看效果吧：选择加、减、乘、除法——设置——做题。
范围、总题数由你定
上图是以减法为例：
输入运算符号前面的数(被减数)、后面的数(减数)的范围；
是否要让运算符号前面的数大于等于后面的数；
输入题目数量。
当完成相应数量的题目后，再来一次——即开启相同设置的专题训练；又或是返回初始页面，重新选择。
“再来”在设置上，加、减、乘法都一样，这里不再示范。我们来看看除法的情形：
没有余数的除法
需留意的是：
输入等号前面的数(除数)、后面的数(商)的范围。
默认被除数大于等于除数。
- 可以选择有或没有余数的除法。
有余数的除法出题器是用数学软件GeoGebra制作，必须用GeoGebra打开吗？非也，还可以导出为网页，再分享链接即可！
网页版以上即为出题器的说明，可以看到出题器极大地方便了口算练习——既可以进行专题针对训练，又可以得到及时反馈。那么，这个出题器是怎么制作的？如若清楚怎么制作，不就可以制作出更满足自己要求的出题器？
我们先来看制作思路：
交互性——通过输入框、复选框来做到。
对象较多——涉及显示与隐藏对象的问题。
- 随机出题，“随机”是关键——GeoGebra有相关指令吗？
区间随机数( , )随机元素( )区间随机数得到一个在 最小整数到 最大整数之间的整数。 随机元素得到 列表中的一个元素。下面，开始制作！
初始页面
希望初始页面如下：
那么，需先构造文本，指令如下：
并希望：点击文本加法、减法、乘法、除法，即可选择相应的运算。
引进s，若s分别为1,2,3,4时，则分别代表+，-，×，÷。
假设未选择加减乘除时，s为0。
- 另外，选择加减乘除时，文本加法、减法、乘法、除法都隐藏起来。
即：
注：
赋值(SetValue)。
设置页面
目标如下：
■ 第三、四行的第一个字是由所选运算决定。那么，可以利用如果(if)指令来构造。于是：
注：
公式文本(FormulaText)。
而后面的“由……到……”用输入框即可。操作示范如下：
■ 也就是先输入指令：
■ 再创建输入框：
■ 创建复选框
big，标题为：
$\LARGE后面的数\textcolor{red}{不大于}前面的数$
■ 创建输入框，关联对象为n1=3，标题为请输入题目数量：
现在，所显示对象的显示条件应为？
s为0时，显示初始页面(选择加、减、乘、除)。
选择加或减、乘、除时，s赋值为1或2、3、4。
那么，对象的显示条件可以是s≠0。
但，考虑还有其他页面，不妨引入P。
- 假设s不为0，P为0时，显示当前页面；P为1时，显示下一页面。
■ 当选择除法，即s为4时，无需显示复选框big；而是显示另一复选框——创建复选框
Y，标题为
$\LARGE\textcolor{red}{有余数}的除法$，显示条件为
s== 4 && P==0。
■ 还需创建两个按钮：
注：
设置标题(SetCaption)。
具体操作如下：
按钮的颜色请自行设置
其中，按钮button1的单击时脚本设置标题(button2,"开始")、button2的单击时脚本设置标题(button2,"下一题")怎么理解？
点击“初始化”，button2标题变为“开始”；
- 点击“开始”，button2标题变为“下一题”。
做题页面
目标如下：
假设a、b分别为运算符号前、后的数。那么：
当a不是被除数时，a是在a1到a2中随机取的一个整数，即a为区间随机数(a1, a2)。
当a是被除数时：若是没有余数的除法，a是a1到a2之间的任一整数与b1到b2之间的任一整数的乘积；否则，a是在a1·b1到a2·b2之间的任一整数，并且无法整除由a1到a2之间的任一整数，此外，商在b1到b2之间。
当b不是除数时：若a≥b，b为区间随机数(b1, a)；若，则b为区间随机数(b1, b2)。
- 当b是除数时：b是在a1到a2之间的任一整数。另外：若是有余数的除法，需要排除b被a整除的情况；否则，只留下a被b整除的情况。
● 先看d2怎么理解：
● 而d1可拆为两大部分：
当Y为假时：
当Y为真时：
■ 而题目的形式为a+b=；若b为负数，则形式为a+(b)=(运算符号还可以是-,×,÷)，于是：
text9 = 公式文本(a + 如果(s == 1, "+", s == 2, "-", s == 3, "×", "÷") + 如果(b < 0, "(" + b + ")", "" + b + "") + "=")至于答案，用输入框即可。
当题目更新时，希望此输入框里面什么都没有。
那么，可以用显示""来代替，即空文本。
- 所以，此输入框关联对象应是文本。
■ 于是，可输入指令：
请自行将上述对象隐藏■ 并创建两个
输入框：其中一个关联对象为
c，标题为
请输入答案：另一个关联对象为
c1，标题为
……
■ 至于已出题目数、答错题数需要计算，则可引入n、m来分别计数：
n = 0 m = 0■ 于是，在输入框InputBox6的单击时脚本输入：
如果(c!=T,赋值(m,m+1))■ 在InputBox7的单击时脚本输入：
如果((c==T) && (c1!=T1), 赋值(m,m+1))
■ 至于判断所输入答案正确与否，即为：
text10 = 如果(Y && c == T && c1 == T1, "回答正确！", (!Y) && c == T, "回答正确！", Y && (c != T || c1 != T1), "正确答案：" + T + "……" + T1, (!Y) && c != T, "正确答案：" + T)
所输入答案错误时，则显示正确答案
■ 并且，需要输完答案，才能显示出来。故，text10的显示条件为：
(Y&&c!=""&&c1!="") || (!Y&&c!="")
同样分为有没有余数两种情况
■ 还需统计答题情况，于是：
text11 = 公式文本("共\textcolor{red}{" + n + "}道题，答错\textcolor{red}{" + m + "}道，正确率：\ \textcolor{red}{" + ((n - m) / n * 100) + "%}")■ 另外，需实现点击“下一题”按钮时，即可重新出题。于是，在button2的单击时脚本输入：
c=""
c1=""
更新作图()
赋值(n,n+1)注： 更新作图(UpdateConstruction)。■ 而“初始化”按钮要保证单击时，都归于原位。于是，在button1的单击时脚本输入：
赋值(n,0)
赋值(m,0)
c=""
c1=""
那么，现在所显示对象的显示条件应为？
上一页面的基本显示条件是P为0。
此页面的基本显示条件是P为1。
需留意的是：还有下一页面。
每点击一次“下一题”按钮，可以让题目计数n加1，而总题数为n1；
- 那么，我们可以让n增加到n1+1时，就显示下一页面！
结束页面
目标如下：
■ 结束语即为：
text12 = 公式文本("已完成" + n1 + "道题，正确率：\ \textcolor{red}{" + ((n - 1 - m) / (n - 1) * 100) + "%}")
■ 创建按钮button3，单击时脚本为：
赋值(n,1)
赋值(m,0)也就是其他设置不变，而出题目数 n为1，即可重新出题；至于答错题数 m自然应为0。■ 而button3的标题中的数字是由n1决定的。于是，在输入框InputBox5的单击时脚本输入：
设置标题(button3,"$再来"+n1+"道$")
因为此输入框是改变n1值的关键
■ 创建按钮button4，标题为：$返回主页$，单击时脚本为：
运行单击脚本(button1)也就是点击此按钮，相当于点击“初始化”按钮。注： 运行单击脚本(RunClickScript)。■ 另外，这些对象都是是在n等于n1+1的时候才显示。于是，设置文本text12、按钮button3、button4的显示条件：
n==n1+1大功告成
至此，就完成了出题器的制作！还可以举一反三，制作出其他出题器。如果觉得这个作品很赞，记得分享哦！
文章首发于头条号：啊K数学
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