电子信息工程专业概论_浙理教授话专业|电子信息工程

最新推荐文章于 2024-09-03 19:00:40 发布

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浙理教授话专业

电子信息工程

专业导游：蒋科坚教授

大家好，欢迎来到浙江理工大学电子信息工程系，今天我带着大家一起参观下我们通信工程专业，并解答大家的一些问题：

电子信息工程专业学习(研究)对象是什么?

当今信息时代，信息的传播与处理已经达到相当的规模和高度。电子信息工程是一门应用电子技术进行信息控制和信息处理的学科。电子信息工程专业围绕着信号的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用等专业知识学习展开。要学习的基本知识包括电路知识、电子技术、信号与系统、计算机控制原理、通信原理、通用计算机编程语言等。对于专业知识的学习，我们根据本专业学科教育的发展趋势和学生兴趣倾向，为学生开设了不同细分应用方向的选修课程，包括电子设备和智能控制开发方向、语言视觉的数字信号处理方向、微波和高频电子通信方向、基于计算机和手机等电子设备网络交互和编程方向以及嵌入式系统开发方向。

学生电子竞赛培训

电子信息工程专业教学培养特色？

浙江理工大学的电子信息工程专业是具有悠久历史，教学严谨规范，综合实力较强的专业。2007年，通过浙江省重点专业建设验收；2013年通过国家特色专业认定；本专业依托的电子信息实验教学中心于2014年验收认定为浙江省实验教学示范中心。2016年8月通过浙江省“十二五”高等学校优势专业建设项目验收。2017年1月申报获得浙江省“十三五”高等学校特色专业建设项目。

本专业培养学生的定位是洞察社会就业需求，培养具备扎实电子信息知识和技能，自我目标明确，学有所用的专业工程人才，同时也针对性的重视为培育研究型人才提供积极的氛围和土壤。在学生学习本专业的基础知识后，从大二开始，我们根据本学科教育的发展趋势、以及学生个人的兴趣取向，开设了不同细分应用方向的选修课程，包括电子设备和智能控制技术方向、语言视觉的数字信号处理方向、微波和高频电子通信方向、基于计算机和手机等电子设备网络交互编程方向以及嵌入式系统开发方向等，并根据社会需求热点不断调整，增减课程。在专业课程选择上，我们设立了专门选课导师，指导学生根据自己的兴趣和就业取向，为学生提供更专业，更高瞻远瞩的细分学习方向。

同时，从另一个角度，我们也重视培养工程应用型人才和研究型人才的不同定位。在培养工程应用型人才的方面，我们根据当前电子信息类学生社会就业的动态，重视丰富实用开发类课程，如工业嵌入式系统开发的PIC单片机、DSP系统开发、SOPC技术、智能卡应用、视觉检测、嵌入式linux、手机交互通信的JAVA，工业通用传感器和光电检测等实用教程。充分使得学生在就业岗位前学有所用，能尽快融入工作环境中，发挥应有的作用。

培养研究型人才是指有志于从事研究工作的学生，他们在结束本科学业后往往选择参加考研或出国留学深造。为此，我们特别重视信号与系统、模电数电等传统考研课程的教学质量，对有考研要求的学生予以额外的关注，提供辅导加强课程深度和作业难度，提供专门的考研自修教室。在课程设计和毕业设计的时间安排尽量顾及考研学生的进度。同时，还开设了MATLAB语言，MATLAB仿真应用以及英文论文写作和投稿指导等工程类研究生必备能力的课程。

学生电子竞赛培训

电子信息工程专业核心课程主要有哪些？

我们的课程安排与其他高校的电子信息工程专业相比较，特别是学科基础课程，是大致相同的，如电路原理、模电数电、信号与系统、工程电磁场、传感器测量、C语言、信息论、数字信号处理、计算机网络与通信、通信原理等。对于各个细分学科方向，我们有丰富的选修课程，嵌入式系统开发方向有PIC单片机、DSP开发、FPGA、电子设计自动化、嵌入式微处理器等课程；微波和高频电子通信方向有高频电子线路、微波电路设计、微波与天线技术等；电子设备和智能控制技术开发方向有电子测量与仪器、传感器检测技术、嵌入式微处理器、智能卡应用、电子设计自动化、控制原理、开关电源设计、电力电子、labview应用、智能控制等；基于计算机和手机等电子设备网络交互和编程方向有计算机网络与通信、信息论、C高级&C++语言、嵌入式linux、嵌入式JAVA、MATLAB语言和应用仿真等；语言视觉的数字信号处理方向有视觉检测、数字视频处理、语音信号处理、光电检测等。另外，为传承和扩大浙江理工大学在纺织服装行业影响力的指导思想，开设了织物数字图像处理、现代纺织电子信息技术、纺织品检测技术等具有浓厚行业特色的课程。

按学生毕业学分要求的设计，一般本科生的精力有能力选修两个细分学科方向的大多数课程和第三个细分学科方向的个别课程。这极大地提高了学生多学科交叉的认知能力。

部分自主编写教材

省级精品课程的配套学习网站

电子信息工程专业学生需具备哪些特质？

来大学学习，“打打酱油”肯定是不行的。至于对学生的素质要求，归根到底还是学习勤奋、喜欢钻研、大胆实践，对电子信息专业有浓厚兴趣的学生。

电子信息工程专业首先要有扎实的数学基础，对物理学的要求也很高，并且主要是电学方面。要喜欢钻研思考，善于开动脑筋发现问题。学习电子信息工程自己还要动手设计、连接一些电路并结合计算机进行实验，对动手操作和使用工具的要求也是比较高的。譬如自己连接传感器的电路，用计算机设置小的通信系统，理解手机信号、有线电视是如何传输的等，并能有机会在老师指导下参与大的工程设计。

电子信息工程专业学习过程中可能遇到的困难是什么？

我相信，在中学阶段，数学、物理基础较好的同学能很快适应本专业的学习。毕竟高校教育的基础课在课程起点上，都能与中学教育有很好的衔接。但也肯定会有一些专业课程比较抽象，学习难度大。我相信凭借学生自身的努力和我们多年累积的教育经验和细心指导，一定能使学生拨云见日，学业有成。

通信工程专业开展教学实验活动

社会生活中有哪些问题可以用本专业人才来解决？

这个问题似乎令回答者很无奈。因为我的回答可以非常“高大上”，但可能脱离现有本科教育实际水平的范畴。总之，电子信息工程是一个宽口径的专业。其各个细分专业方向覆盖各个现代领域。试问当今社会，哪个领域那个角落能完全脱离电子和信息两个概念呢？

专业毕业生就业主要面向哪些行业、至少3个就业典型？

随着社会信息化的深入，各行业大都需要电子信息工程专业人才，而且薪金也处于高水平。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件；做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高；其实，高校教育更深层次的是“方法论”的培养，如何处事待人的精髓掌握了，具体从事什么行业，什么工作只是表面现象。

根据历年浙江理工大学内部统计，我们电子信息工程毕业生的就业率一直位于前列、就业薪金水平名列前茅。毕业生就业有多种去向，有出国和国内知名高效继续读研深造；有进入银行、电信、石化、电力等大型热门国企；有进入阿里巴巴、Omron、华为、台达电子、等国内外知名TI和电子企业；有考入国家公务员；也有自主创业。

当然，以上骄人的数据也不仅仅是浙江理工大学电子信息工程专业的功劳，“拼爹”的成份肯定不占少数。这是人类社会的必然产物，哈哈……

学生科研和学生竞赛

其他吸引考生或体现专业特色优势的内容。

电子信息工程专业是浙江理工大学的传统优势专业，悠久历史，教学严谨规范，综合实力较强, 已通过国家特色专业和浙江省高校重点专业的专业建设认定。

专业招生随着浙江理工大学的招生政策改革也在不断优化。学校的三位一体提前招生已经进行多年。大类招生计划也以两年，即学院按大类招生，大一先学基础课，不分专业。大二开始在专业导师指导和自身学习兴趣取向，选择专业，和细分学科方向。在有限条件内，专业可互转，相似课程学分互认。这不但避免了学生选择专业的盲目性，更关键的是，促进了各个专业的自我完善，自我提升。

作为工科学生，我们重视学生的动手能力的培养。除了毕业设计，我们专业提供的必修和选修的课程设计达9项。有稳定的、良好的、满足教学要求的校内外实习、实训基地10个。目前实验教学基地现有面积1934.23M，实验设备达1000万元。每年可接纳800名左右的学生进行专业课实验教学、可以开出的实验项目总数达118个，年实验人时数达29157人时数，同时可以作为毕业设计指导中心和面向全校学生的全国电子设计大赛培训基地等。

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学长

如是说

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陈倩文、芦盟、刘英、付悦萍(2017年毕业)

我们有幸在浙理信息学院分到了一个寝室，同吃同住，还一起玩；我们志同道合，都选择了考研这条道路；我们一起努力、相互监督、共同进步，最终我们四个人都考上了各自理想的高校――浙江大学、电子科技大学、北京交通大学等继续深造。即将毕业，我们非常感谢信息学院各位老师对我们的培养与院内优良的学习科研氛围。

丁伟东(2014年毕业)

在浙江理工大学学习和生活是一段美好的回忆。电子信息工程专业给了我很多的自由选择空间。起初对细分专业选择往往是盲目的，自己的兴趣取向也很模糊。首先要感谢的是专业选课导师，在我决定选择应用电子技术专业方向起了关键的智囊作用。浙江理工大学为我们提供了很好学习和研究条件，如图书馆提供的电子文献查阅和下载，以及教学设施硬件上，与我现在就读的浙江大学差别不大。当年参加课外电子设计培训的经历印象最为深刻，不仅仅让我“学以致用”也为我考研面试提供了极大的帮助。

鲍志业(2015年毕业后保研到西安电子科技大学)

在浙江理工大学四年的学习生涯中，我收获了许多知识，也取得了丰硕的成绩。2014年，我荣获浙江省大学生电子设计竞赛一等奖和浙江省大学生飞思卡尔智能车竞赛二等奖。竞赛的获奖离不开指导老师辛勤付出，以及学校对我们的大力支持。在这样一个浓厚的学习氛围中，我不断进步。最终我以优异的成绩被保送至西安电子科技大学攻读硕士，现如今一直自信地走在科研的道路上，这离不开母校对我的培养，给我打下坚实的基础。

沈洛(2016年浙江省温州海事局公务员招考录用)

国家公务员和电子信息工程，这两个看似毫无关联的名词却同时在我身上发生了。随着科技的不断进步，公务员的队伍也越来越需要技术型人才，这意味着我们这个专业的毕业生告别了只能通过“专业不限”的岗位才能加入公务员系统的历史。对我个人而言，在学院开设的专业课程上所学到知识不仅可以运用到生活中，而且更是在公务员考试的复习阶段起了很大的作用。我一定为带着作为一名浙理信息学子的骄傲去到公务员岗位上，为人民服务。