广播电视工程专业：电气电子技术+传媒常识

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广播电视工程

专业简介

广播电视工程专业主要是围绕广播电视系统的技术和应用展开的专业。简单来说，如果你选择了广播电视

工程专业，那么你将学习如何让广播电视节目更好地制作、传输和播放。比如，你会学习怎样设计和搭建电视台的演播室，让它具备各种先进的设备和功能，以便主持人和嘉宾能够在一个良好的环境中录制节目。你还会研究如何把拍摄好的节目信号，通过各种技术手段，稳定、清晰地传送到千家万户的电视机或者其他接收设备上。这个专业也涉及到很多新兴的技术，像高清视频技术、数字音频处理、网络流媒体等。学习这个专业的人要掌握电子技术、通信技术、计算机技术等多方面的知识，以便能够应对广播电视领域不断发展变化的需求。总之，广播电视工程专业就是培养能够让广播电视节目以更高质量呈现在观众面前的专业技术人才。

工学

电子信息类

专业代码

080707T

修业年限

四年

授予学位

工学学士

平均年薪

¥158158

选科建议：

物理+化学

考研方向：

电子与通信工程、通信与信息系统、信号与信息处理、信息与通信工程

主要课程

广播电视工程专业是一门结合了广播电视技术、多媒体技术及相关基础理论的复合型专业。这类专业的课程通常涵盖了以下几个方面：

1. 公共基础课程：

• 高等数学、线性代数、概率论与数理统计

• 大学物理

• 英语

• 计算机基础

• 思想政治教育课程

专业基础课程：

• 电路分析基础

• 信号与系统

• 模拟电子技术/数字电子技术

• 微处理器与接口技术

• 通信原理

• 数字信号处理

• 计算机网络基础

• 信息论与编码

专业核心课程：

• 数字电视原理

• 图像与视频处理

• 电视传输与组网技术

• 广播电视技术

• 多媒体信息技术

• 网络视音频技术

• 数字影视制作技术

实践与实验课程：

• 实验室操作

• 项目设计

• 实习实训

• 毕业设计/论文

选修课程（根据个人兴趣和职业规划选择）：

• 计算机应用技术

• 视听艺术

• 网络安全

• 影视后期制作

• 通信网络技术

• 人工智能基础

• 计算机图形学

请注意，不同高校可能会根据自己学校的特色和教育资源来调整具体的课程设置。因此，上述列出的课程仅供参考，实际的课程安排需要参考各所大学的具体教学计划。如果你考虑申请某个特定大学的广播电视工程专业，建议直接访问该大学的官方网站或者联系招生办公室获取最新的课程信息。

推荐书籍

对于广播电视工程专业的学生来说，课外书籍的选择应当既涵盖理论基础，又涉及实践操作和技术前沿。以下是一些推荐的书籍，旨在帮助学生拓宽知识面、提升专业素养：

一、专业基础与理论类

1. 《广播电视概论》：此类书籍是了解广播电视工程基本概念和原理的入门读物，有助于构建学科基础框架。

2. 《新闻学概论》：虽然偏向于新闻学，但广播电视工程与新闻传播密切相关，通过阅读此类书籍，可以更好地理解广播电视内容制作的背景和原则。

3. 《传播学概论》：由[美]施拉姆、波特著，新华出版社1984年中文版。这本书是传播学领域的经典之作，对于理解信息传播过程、媒介生态等具有重要意义。

4. 《媒介理论前沿》：虽然具体书籍版本可能随时间变化，但关注媒介理论前沿的书籍能让学生紧跟学术动态，了解最新研究成果。

二、技术实践类

1. 《电视摄像》：介绍电视摄像的基本原理、技术和艺术表现手法，是广播电视工程专业学生必须掌握的技能之一。

2. 《非线性编辑》：随着数字化技术的发展，非线性编辑已成为广播电视节目制作的重要手段。此类书籍将详细介绍非线性编辑系统的操作方法和技巧。

3. 《剪辑的语法》：专注于视频剪辑的语法规则和技巧，对于提升剪辑水平具有指导意义。

4. 《纪录片创作完全手册》（第4版）：由（美）迈克尔·拉毕格所著，中国传媒大学出版社出版。这本书提供了纪录片创作的全方位指导，包括基础知识、创作观念和拍摄技术，非常适合希望涉足纪录片创作的学生。

5. 《电影语言》：马赛尔·马尔丹的代表作，从理论角度阐释电影艺术的本质和讲述故事的方法，对于理解影视语言具有启发作用。

三、行业视野与案例分析

1. 《美国经典电视栏目》：通过系统整理和分析美国各类电视节目，提供丰富的案例和本土化思考，有助于学生了解国际电视节目的制作模式和运营策略。

2. 《理解电视：受众解读的心理学》：由（英）利文斯通所著，新华出版社出版。这本书探讨了观众解读电视节目的心理机制，有助于理解受众需求和媒介效果。

3. 《电视文化》：约翰·菲斯克的著作，深入探究电视节目的文化意义和社会影响，为学生提供了更广阔的视野。

四、其他推荐

1. 《中国古代文学史》和《中国现当代文学》：虽然与广播电视工程直接相关性不强，但文学素养对于提升节目内容质量和文化内涵具有重要意义。

2. 《视听语言》：专注于影视作品的视听表达方式和语言特点，对于提升影视作品的艺术表现力具有重要作用。

综上所述，广播电视工程专业的学生在选择课外书籍时，应兼顾专业基础、技术实践、行业视野和文学素养等多个方面，以全面提升自己的专业素养和综合能力。

名人

• 丁文华：1956年4月6日出生于北京市，毕业于中国传媒大学电视工程系，是广播电视技术专家、中国工程院院士，曾任中央电视台总工程师。他在广播电视领域成就斐然，1994年主持完成中国首套自主研发的彩色电视自动播出控制系统；2000年任中央电视台总工程师，主持建立了新一代电视台网络化制播系统，提高了节目制播效率，降低了部署成本；2012年主持建设的中央电视台新台址工艺系统全面投入使用，2013年当选中国工程院信息与电子工程学部院士。他的研究方向主要为图像和声音处理与生成、多媒体信号融合处理、智能融合信息处理等，发表了《电视台网络化制播系统AV-IT测试理论研究》《高可靠网络化大规模电视台播出系统与应用》等多篇文章，还获得多项重要奖项，如2012年先后获得何梁何利基金科学与技术创新奖、国家科学技术进步奖一等奖。

• 杨知行：1946年1月出生于祁阳，1965年6月毕业于祁阳一中，现为清华大学电子工程系教授、北京数字电视国家工程实验室主任。他长期从事通信与广播领域传输技术的科研和教学，在我国数字电视、遥感卫星、光纤和数字微波通信等重大工程中做出突出贡献。其完成的“DTMB系统国际化和产业化的关键技术及应用”项目属广播电视工程技术领域，该项目解决了地面数字电视传输环境中传输效率与可靠性问题。目前，DTMB标准已在我国强制实施，覆盖全国过半数人口，项目获授权发明专利112项，发表学术论文282篇，出版著作7本，并在第一代四大同类国际标准中取得“技术领先”的评价。

• 林卫国：中国传媒大学计算机与网络空间安全学院院长，长期工作在广播电视科技与工程技术领域。他是广播电视人工智能应用国家广电总局重点实验室与中国传媒大学计算机与网络空间安全学院共建实验室负责人，作为主要起草单位负责人起草了《中国广播电视人工智能应用白皮书2019版》；牵头起草了《视音频内容分发数字版权管理标准符合性测试GYT 335-2020》和《视音频内容分发数字版权管理系统合规性要求GYT 336-2020》等系列标准规范；作为国家重点研发计划项目子课题负责人，完成了支持国产密码的融合媒体版权保护产品与系统测试评估平台。2021年，他获评“全国杰出广播影视科技工作者”称号。

毕业要求

广播电视工程专业的毕业生应当具备一系列技术和非技术能力，以适应不断发展的媒体行业和技术环境。以下是毕业生应具备的一些关键能力：

1. 技术能力：

• 掌握专业知识：理解并掌握广播电视技术、数字电视技术、网络视音频技术、数字信号处理等领域的基础理论和技术。

• 设备操作与维护：熟练操作广播电视设备，并能进行基本的维护和故障排除。

• 系统设计与开发：具备设计和开发广播电视系统及其组件的能力。

创新能力：

• 解决问题：面对新技术和新挑战时，能够提出创新性的解决方案。

• 持续学习：随着技术的快速发展，持续更新自己的知识体系，保持技术领先。

实践能力：

• 动手能力：能够在实验室环境中进行实验和项目开发。

• 项目管理：参与或领导项目团队，完成从概念到实现的全过程。

学习和研究能力：

• 学术研究：掌握科研方法，能够进行文献检索、资料查询，开展科学研究。

• 关注行业发展：了解并紧跟广播电视技术的最新发展动态。

沟通与协作能力：

• 团队合作：在多学科团队中有效协作。

• 表达能力：清晰地表达自己的想法和技术方案，无论是书面还是口头形式。

外语能力：

• 英语水平：达到能够阅读专业文献、进行技术交流的水平。

跨学科能力：

• 艺术与技术结合：能够将技术与艺术创作相结合，应用于影视制作、动画制作等领域。

职业道德和社会责任感：

• 遵守规范：熟悉并遵守相关的法律法规和技术标准。

• 社会责任感：理解自己的工作对社会的影响，并努力做出积极贡献。

通过这些能力的培养，广播电视工程专业的毕业生不仅可以在传统的广播电视机构找到工作机会，也可以在新媒体公司、互联网企业、设备制造商等众多领域发挥他们的专长。此外，随着技术的进步，特别是在数字化、网络化、智能化方面的发展，该专业的毕业生还将面临更多新兴的就业机会。

就业去向

广播电视工程专业毕业生的就业去向广泛且多样，涵盖了多个领域和行业。以下是对其就业去向的详细分析：

一、传统广播电视领域

1. 广播电视台、电视台、广播电台：毕业生可以在这些机构从事广播电视系统的设计、安装、调试、维护、运营等工作。随着技术的不断发展，这些岗位对专业人才的需求也在不断增加。

2. 制作公司：在影视制作公司，毕业生可以参与影视节目的策划、制作、后期等环节，发挥自己的专业技能和创造力。

二、新兴媒体领域

随着信息技术的快速发展，新兴媒体领域为广播电视工程专业毕业生提供了更多的就业机会。

1. 互联网电视、网络广播：毕业生可以在这些平台上从事网络视频、音频的制作、传输、平台运营等工作，利用自己的专业知识推动新媒体内容的创新与发展。

2. 移动媒体、数字出版：随着智能手机的普及和移动互联网的发展，移动媒体和数字出版行业对广播电视工程专业人才的需求也在不断增加。毕业生可以在这些领域从事相关的技术开发、内容制作和运营管理工作。

三、影视制作领域

在电影、电视剧、纪录片制作公司，广播电视工程专业的毕业生可以从事影视制作相关设备的安装、调试、维护工作，确保影视作品的顺利制作和播出。

四、相关技术领域

广播电视工程专业毕业生还可以选择进入通信、网络、信息技术等领域，从事相关技术研发、应用等工作。随着5G、人工智能等技术的不断发展，这些领域对专业人才的需求也在不断增加。

五、教育科研领域

1. 高等院校、科研机构：毕业生可以在这些机构从事广播电视技术相关的教学和科研工作，推动学科的发展和进步。

2. 中学教育机构：虽然相对较少，但一些中学也会招聘具有广播电视工程背景的教师，为学生传授相关知识。

六、自主创业与自媒体运营

随着自媒体和创业热潮的兴起，广播电视工程专业的毕业生也可以选择自主创业或从事自媒体运营工作。他们可以利用自己的专业知识和创意能力，打造具有影响力的个人品牌或媒体平台。

七、其他领域

此外，广播电视工程专业的毕业生还可以选择进入政府机关、企事业单位等领域，从事与广播电视技术相关的管理工作或技术支持工作。

综上所述，广播电视工程专业毕业生的就业去向广泛且多样，既有传统的广播电视领域和影视制作领域，也有新兴媒体和相关技术领域，以及教育科研和自主创业等多个方向。毕业生可以根据自己的兴趣和职业规划选择合适的就业方向。

大公司

广播电视工程专业毕业生可以去以下几类大公司：

• 广播电视媒体机构：

  • 电视台：如中央电视台、各省级电视台（如湖南卫视、浙江卫视等）以及地方电视台。在电视台可从事节目制作、播出技术、演播室技术、设备维护与管理等工作。

  • 广播电台：例如中国国际广播电台、各地方广播电台。毕业生能参与广播节目制作、音频技术处理、广播传输等相关岗位。

• 网络媒体公司：

  • 视频网站：像爱奇艺、腾讯视频、优酷等。可以负责视频内容的技术处理、平台的技术运维、直播技术支持等，例如优化视频播放质量、保障直播的流畅性等。

  • 新媒体公司：专注于新媒体平台运营的公司，毕业生能从事新媒体内容制作与传播相关的技术工作，包括短视频制作、多媒体内容编辑等。

• 通信设备制造公司：

  • 华为：全球知名的通信设备供应商，毕业生可能参与通信系统研发、测试，以及与广播电视相关的通信技术解决方案的制定。

  • 中兴通讯：在通信领域有重要地位，可为毕业生提供涉及广播电视传输技术、多媒体通信等方面的工作机会，如参与 5G 技术在广播电视领域的应用研发。

• 系统集成商：

  • 中国电子系统技术有限公司：这类公司承接各类大型系统集成项目，毕业生有机会参与广播电视系统的集成与搭建，包括硬件设备集成、软件系统整合等工作。

  • 太极计算机股份有限公司：在行业解决方案集成方面经验丰富，涉及广播电视领域时，毕业生可参与系统设计、实施和技术支持等工作。

• 影视制作公司：

  • 华谊兄弟传媒股份有限公司：知名影视制作企业，毕业生能参与影视拍摄的技术支持、后期制作的技术处理等工作，比如影片的调色、特效制作等。

  • 光线传媒有限公司：在影视制作方面有诸多作品，可为毕业生提供影视制作过程中的技术岗位，如参与影片的剪辑、音频处理等工作。

• 科技公司：

  • 阿里巴巴：其在云计算、大数据等领域的技术优势，可为广播电视工程专业毕业生提供相关技术岗位，如参与媒体云平台的开发与维护、大数据分析在媒体领域的应用等。

  • 百度：在人工智能、搜索技术等方面实力强劲，毕业生可以从事与广播电视相关的人工智能技术研发、智能内容推荐系统的开发等工作。

• 文化产业公司：

  • 保利文化集团股份有限公司：业务涵盖文化演出、影视制作等多个领域，毕业生可在其涉及广播电视相关的业务中，从事技术保障或项目管理等工作。

  • 宋城演艺发展股份有限公司：专注于文化演艺领域，对于广播电视工程专业的毕业生来说，可在演出的多媒体技术支持、舞台效果的技术实现等方面发挥专业优势。

• 教育机构：

  • 各大高校：可担任实验员，负责广播电视相关实验室的设备管理与维护，协助教师进行实践教学；也有机会参与高校的科研项目，研究广播电视技术的创新应用与发展。

  • 在线教育平台：如网易云课堂、腾讯课堂等，负责课程视频的制作与技术处理，保障在线教学的视频质量和技术支持。

知名企业

• 中广电广播电影电视设计研究院有限公司：是国家广播电影电视总局直属的大型综合性甲级设计研究院，在广播电视工程的设计、咨询、规划等方面实力雄厚，承担了众多重大项目的设计和技术支持工作。

• 中广电（北京）工程管理咨询有限公司：具有独立法人资格，是中广电广播电影电视设计研究院的全资子公司。拥有房屋建筑甲级监理、通信工程甲级监理资质，业务范围涵盖建设工程全过程咨询及项目管理、建设监理、信息系统监理和造价咨询等相关技术服务。在广播电视中心、融媒体中心、影视剧场、会议场馆等工程的技术咨询、项目管理和工程监理方面经验丰富。

• 北京冠华荣信系统工程股份有限公司：成立于1997年，是一家业务领域涉及广播电视系统工程及网络工程设计、安装调试、人员培训、系统设备及软件研发、音视频设备销售及维修等的多元化大型专业民营高科技企业。拥有四十余个国际知名品牌给予的中国总代理、中国指定独家的授权，客户群体广泛。

• 浙江省广播电视工程公司：成立于1989年，是浙江省内从事广播电视工程的知名企业。具有相关工程施工资质，承担了浙江省内不少广播电视项目的建设和技术服务工作，涵盖广播电视系统的设计、安装、调试、维护等业务。

• 南京枫桥广播电视系统工程有限公司：始创于2002年，系南京广播电视集团、江苏移动、江苏电信内部认可的常年从事有线电视、通信、智能化集成施工的中型民营企业。具备一定的技术实力和施工经验，在当地广播电视工程领域有一定影响力。

• 中视卫星电视节目有限责任公司：主要负责向经许可的境外节目接收用户提供专用卫星地面接收设施安装服务，包括配套供应和卫星节目落地代理、收视授权及组织安装施工、售后服务维修等相关服务，在卫星电视领域占据重要地位。

• 中央宣传部电影数字节目管理中心：承担向经许可的数字院线、数字影院等提供专用卫星地面接收设施安装服务的任务，在推动电影数字节目发展方面发挥着关键作用。

• 国家广播电视总局广播电视卫星直播管理中心：负责向经许可的境内直播卫星户户通节目接收用户提供专用卫星地面接收设施安装服务，对直播卫星业务的开展起到重要的组织和管理作用。

• 中央数字电视传媒有限公司：向经许可接收中央电视台公共频道（除加密卫星电视3、5、5+、6、8、9、16套）、中央数字电视节目平台付费频道的有关机构提供专用卫星地面接收设施安装服务。

• 中广影视卫星有限责任公司：向经许可接收中央广播电视总台加密卫星电视3、5、5+、6、8、9、16套节目的有关机构提供专用卫星地面接收设施安装服务。

大公司业务范围

华为公司的业务范围广泛，主要包括以下几大板块：

1. 运营商业务：

• 通信网络建设：为全球各地运营商建立通信网络中的交换网络、传输网络、无线及有线固定接入网络和数据通信网络，提供硬件设备、软件服务和解决方案。例如，帮助运营商建设 5G 基站、4G 网络升级等项目，让人们能够享受到高速稳定的网络通信服务。

• 视频业务创新：与各国运营商合作实现视频业务创新，在视频标准制定、视频体验衡量评价体系方面发挥引领作用，帮助运营商构建优质的视频网络以获取商业成功。

• 云服务拓展：携手运营商以云服务方式拓展 B2B 业务，协助运营商开展政务云服务、政企云服务等项目，推动企业数字化转型。

• 网络架构转型合作：持续深化全云化战略，与全球多家领先运营商开展网络架构转型合作，引领全云化网络架构实践部署。

企业业务：通过 ICT 基础设施建设，为企业提供云计算与数据中心、企业网络、企业无线、统一通信与协作等服务。具体业务包括：

• 云计算服务：为企业提供强大的云计算能力，支持企业的数据存储、计算和分析，帮助企业提高运营效率和管理水平。例如，企业可以将自己的业务系统部署在华为云平台上，实现灵活的资源调配和快速的业务扩展。

• 数据中心解决方案：提供数据中心的设计、建设和运维服务，确保企业数据的安全存储和高效处理。华为的数据中心解决方案采用先进的技术和节能措施，降低企业的运营成本。

• 企业网络搭建：构建企业内部的网络系统，包括局域网、广域网等，保障企业内部的通信和信息传输畅通无阻。例如，华为的企业路由器、交换机等设备，为企业提供稳定可靠的网络连接。

• 智能协作服务：提供视频会议、即时通讯等统一通信与协作服务，方便企业员工之间的沟通和协作，提高工作效率。

消费者业务：

• 智能手机：华为的智能手机产品线丰富，涵盖了高端旗舰、中高端和入门级等不同价位段的产品，如 Mate 系列、P 系列、nova 系列等。这些手机具有强大的性能、优秀的拍照能力和出色的设计，受到了全球消费者的喜爱。

• 移动宽带及家庭终端：包括移动路由器、家庭网关等设备，为用户提供便捷的移动上网和家庭网络连接服务。

• 穿戴设备：如智能手表、手环等，具备健康监测、运动追踪等功能，满足用户对健康管理和运动数据记录的需求。

• 平板电脑：华为的平板电脑具有高清屏幕、强大的性能和长续航能力，适用于办公、学习和娱乐等场景。

• 智慧屏：智能电视产品，拥有高清画质、智能交互等功能，为用户带来全新的家庭娱乐体验。

汽车终端业务：

• 智能汽车解决方案：提供智能驾驶、智能座舱、智能车控等解决方案，帮助车企打造智能化的汽车产品。例如，华为的鸿蒙车载系统，为汽车提供了强大的操作系统支持。

• 汽车零部件研发生产：经营范围新增汽车零部件的研发、生产、销售及服务，包括车载摄像头、传感器、电池管理系统等零部件。

华为云业务：提供云服务的平台，为企业和开发者提供计算、存储、网络、数据库、人工智能等各种云服务资源，帮助他们快速构建和部署应用程序，降低 IT 成本，提高业务灵活性和创新能力。

其他业务：还包括超高清技术创新与应用、数字能源等领域的业务探索与发展。例如，在数字能源领域，华为提供智能光伏解决方案等，推动能源行业的数字化转型。

从事岗位

广播电视工程专业的毕业生可以从事多种岗位，这些岗位涵盖了从技术研发到内容制作，再到运营管理的多个方面。以下是一些主要的岗位方向：

一、技术研发类岗位

1. 数字电视技术工程师：负责数字电视系统的设计、安装、调试和维护工作，确保数字电视信号的质量和稳定性。

2. 网络视音频技术工程师：从事网络视音频的传输、处理和存储技术的研究与应用，包括视频会议、网络直播等。

3. 系统集成工程师：负责广播电视系统的集成和优化，确保系统的高效运行。

4. 质量管理/测试工程师：对广播电视产品或系统进行质量检测和测试，确保其符合标准。

二、内容制作类岗位

1. 影视制作人员：参与电影、电视剧、广告等影视作品的拍摄、剪辑和后期制作。

2. 动画制作人员：从事动画电影的制作，包括动画设计、制作和后期合成。

3. 节目支持人员：为电视节目提供技术支持，如节目编排、内容审核等。

三、运营管理类岗位

1. 演播室技术工程师：负责演播室的设备操作和维护，包括灯光、音响、视频等系统的运行。

2. 设备维护人员：负责广播电视设备（如摄像机、编辑机等）的维护和保养。

3. 广播电视编导：负责节目的策划、制作和执行，包括内容创意、节目结构设计等。

四、新兴媒体与网络技术类岗位

1. 网络媒体公司岗位：在各大视频网站、直播平台、新媒体公司等，从事音视频内容制作、技术支持、网络运维等工作。

2. WEB前端开发：利用HTML、CSS、JavaScript等技术进行网页设计和开发，为广播电视节目提供线上展示平台。

五、教育与科研类岗位

1. 高校教师：在高等院校从事广播电视工程相关的教学和科研工作，培养新一代专业人才。

2. 科研人员：在科研机构从事广播电视技术的研发和创新工作，推动技术进步。

六、其他相关领域岗位

1. 电子技术企业岗位：在电子设备制造、研发企业，从事广播电视设备、音视频设备、通信设备等的设计、研发、生产、测试等工作。

2. 政府及相关部门岗位：在政府管理部门、信息产业部门、广播电视管理部门等，从事政策制定、行业监管、技术支持等工作。

综上所述，广播电视工程专业的毕业生具有广泛的就业选择，可以根据个人兴趣和职业规划选择合适的岗位方向。随着科技的不断发展和行业的快速变化，广播电视工程专业的毕业生需要不断学习和更新知识，以适应新的工作环境和挑战。

工作日常

影视制作人员的工作日常是充满创意、技术与团队合作的多元化体验，涵盖了从前期策划到后期制作的全过程。以下是影视制作人员工作日常的一个大致概览：

1. 前期准备阶段

• 项目策划与筹备：制片人、导演、编剧等核心团队会聚在一起，讨论项目概念、故事大纲、预算规划、拍摄地点选择等。

• 剧本创作与修订：编剧或编剧团队根据讨论结果撰写剧本，并可能经过多次修改和完善，以确保故事逻辑清晰、角色鲜明。

• 选角与演员沟通：导演和制片人根据角色需求选择合适的演员，并与演员沟通角色设定、表演要求等。

• 场景搭建与道具准备：美术设计团队负责场景设计、搭建及道具准备，确保拍摄环境的真实性和美感。

• 拍摄计划制定：导演与摄影师、灯光师等讨论拍摄方案，制定详细的拍摄计划，包括镜头设计、拍摄时间表等。

2. 拍摄阶段

• 现场拍摄：按照拍摄计划，全体剧组人员前往拍摄地点进行拍摄。导演负责现场指导演员表演、监控拍摄质量；摄影师负责捕捉画面；灯光师调整光线；录音师确保声音质量；场务人员则负责现场秩序和安全。

• 拍摄监控与调整：导演和摄影师会实时查看拍摄素材，根据需要进行调整，确保每个镜头都符合预期效果。

• 沟通协调：制片人在拍摄过程中负责整体协调，确保各项资源到位，解决突发问题。

3. 后期制作阶段

• 素材整理与剪辑：剪辑师将拍摄素材进行整理，根据剧本和导演意图进行剪辑，构建出完整的影片结构。

• 调色与特效：调色师对影片色彩进行调整，增强视觉效果；特效团队则负责添加特效镜头，提升影片的观赏性。

• 音频处理：录音师对影片中的声音进行剪辑、混音、配音等处理，确保声音效果与画面完美同步。

• 字幕与包装：添加字幕、片头片尾等包装元素，使影片更加完整。

• 审查与修改：制片人、导演等核心团队会多次审查影片，提出修改意见，直至达到满意的效果。

4. 发布与宣传

• 影片发布：与发行商合作，确定影片的上映时间、平台等。

• 宣传推广：制定宣传策略，包括海报设计、预告片制作、媒体采访、社交媒体推广等，提升影片的知名度和期待值。

影视制作人员的工作日常是充满挑战与创造的，他们需要具备扎实的专业技能、敏锐的审美眼光以及良好的团队合作精神，才能共同创作出优秀的影视作品。

专业特点

广播电视工程专业的优点：

1. 就业前景较好：

• 行业需求广泛：随着信息技术的不断发展，广播电视行业正处于数字化、网络化、智能化的转型期，对专业人才的需求持续增长。不仅传统的电视台、广播电台需要广播电视工程专业的人才来维护和升级设备、保障播出质量，新兴的网络媒体平台、视频网站、直播平台等也需要相关专业技术人员进行技术支持和系统开发。例如，爱奇艺、腾讯视频等大型网络视频平台，需要专业人员来保障视频的流畅播放和高质量传输。

• 岗位选择多样：毕业生可以从事硬件开发工程师、软件开发工程师、网络技术工程师、通信设计工程师、网络运维工程师、测试工程师、产品经理、产品专员等多种岗位。还可以在影视制作公司从事后期制作、特效处理等工作；在教育机构担任相关专业的教师；在科研单位从事技术研发和创新等工作。

专业技能实用性强：

• 技术综合性高：该专业融合了电子信息、通信技术、计算机科学、视听艺术等多学科的知识和技能，学生通过学习能够掌握广播电视系统的设计、开发、维护和管理等方面的专业技能，具备较强的实践操作能力。比如，学生能够掌握数字电视信号的传输、处理和播出技术，具备搭建广播电视网络系统的能力。

• 紧跟技术发展趋势：专业课程设置不断更新，紧跟行业的最新技术和发展趋势，如 5G 通信技术、4K/8K 超高清视频技术、人工智能在广播电视中的应用等，使学生能够掌握前沿的技术知识，提高就业竞争力。

有利于个人综合素养提升：

• 培养创新能力：在学习和实践过程中，学生需要不断探索新的技术和方法，解决各种技术难题，这有助于培养他们的创新思维和创新能力。例如，在设计和开发广播电视系统的过程中，学生需要提出创新性的解决方案，以提高系统的性能和功能。

• 提升艺术鉴赏能力：由于专业与视听艺术密切相关，学生在学习过程中会接触到大量的影视作品和广播电视节目，这有助于提高他们的艺术鉴赏能力和审美水平。对于从事影视制作、节目策划等工作的学生来说，良好的艺术鉴赏能力是非常重要的。

行业资源丰富：

• 实践机会多：学校通常与电视台、广播电台、影视制作公司等相关单位建立了合作关系，为学生提供实习和实践的机会。学生可以在实践中接触到真实的工作环境和项目，积累宝贵的实践经验，提高自己的专业技能和综合素质。

• 行业交流频繁：广播电视行业经常举办各种学术会议、技术研讨会、行业展览等活动，学生有机会参与这些活动，与行业内的专家、学者和企业代表进行交流和学习，了解行业的最新动态和发展趋势，拓展自己的人脉资源和视野。

广播电视工程专业的缺点：

1. 知识更新快，学习压力大：

• 技术不断迭代：广播电视技术发展迅速，新的技术、标准和规范不断涌现，学生需要不断学习和掌握新的知识和技能，以适应行业的发展需求。这就要求学生具备较强的学习能力和自我更新能力，否则很容易被行业淘汰。例如，从模拟电视到数字电视，再到高清、超高清电视的发展，每一次技术变革都需要学生重新学习和掌握相关的技术知识。

• 课程内容广泛：该专业涉及的学科领域较多，学生需要学习电路分析、信号与系统、通信原理、数字信号处理、计算机网络等多门课程，课程内容较为复杂和深奥，学习难度较大，需要花费大量的时间和精力。

工作强度可能较大：

• 项目周期紧张：在广播电视行业，尤其是在电视台、影视制作公司等单位，项目的周期往往比较紧张，需要工作人员在规定的时间内完成任务。这就导致学生在毕业后从事相关工作时，可能需要经常加班加点，工作强度较大。例如，在电视台直播大型活动时，技术人员需要提前进行设备调试和系统测试，活动期间要全程保障播出的安全和稳定，工作压力非常大。

• 工作环境复杂：广播电视工程技术人员需要经常在不同的工作环境中进行操作和维护，如户外的发射塔、演播室、机房等，工作环境可能比较复杂和艰苦。而且，在一些紧急情况下，技术人员需要在恶劣的环境下进行抢修和维护工作，对身体和心理素质都有一定的要求。

行业竞争激烈：

• 人才竞争激烈：由于广播电视工程专业的就业前景较好，吸引了大量的学生报考，导致行业内的人才竞争非常激烈。毕业生需要具备优秀的专业技能、实践经验和综合素质，才能在众多的求职者中脱颖而出。例如，一些知名的电视台、影视制作公司等单位，招聘要求非常高，不仅要求毕业生具备扎实的专业知识，还要求有丰富的实践经验和良好的团队合作能力。

• 技术更新带来的竞争：随着技术的不断发展，一些新兴的技术和公司可能会对传统的广播电视行业造成冲击，这也加剧了行业内的竞争。例如，互联网视频平台的崛起，使得传统电视台的观众流失，广播电视工程专业的学生需要不断学习和掌握新的技术，以应对来自新兴行业的竞争

推荐学校

以下是一些在广播电视工程专业领域具有较高声誉和实力的院校推荐：

一、顶尖院校推荐

1. 南京邮电大学

• 专业实力：南京邮电大学的广播电视工程专业在全国范围内具有显著优势，根据软科2024年专业排行榜，该校广播电视工程专业实力最强，排名第一，等级为A+。

• 学校背景：南京邮电大学是双一流、省重点高校，具有保研资格和卓越工程师计划，综合实力强。

• 推荐理由：该校广播电视工程专业教学资源丰富，师资力量雄厚，毕业生在就业市场上具有较高的竞争力。

中国传媒大学

• 专业实力：中国传媒大学作为传媒领域的顶尖学府，其广播电视工程专业同样表现出色，位列全国前列。

• 学校特色：中国传媒大学在传媒教育方面具有深厚底蕴和广泛影响力，为学生提供了丰富的实践机会和广阔的发展平台。

• 推荐理由：该校广播电视工程专业教学质量高，毕业生在媒体行业具有很高的认可度。

二、其他优秀院校推荐

1. 西安邮电大学

• 专业实力：西安邮电大学的广播电视工程专业也具有较高的教学水平和研究实力，排名靠前。

• 学校特色：该校在邮电通信领域具有较高的声誉，为广播电视工程专业的发展提供了有力支持。

上海工程技术大学

• 专业实力：上海工程技术大学的广播电视工程专业同样具有较强实力，位列全国前列。

• 学校背景：该校作为一所综合性工程技术大学，为广播电视工程专业的发展提供了丰富的学科交叉和融合机会。

浙江传媒学院

• 专业特色：浙江传媒学院在传媒教育方面也具有显著优势，其广播电视工程专业注重实践教学和创新能力培养。

• 就业前景：该校毕业生在传媒行业具有较高的就业率和就业质量。

三、总结

以上院校在广播电视工程专业领域均具有较高的教学水平和研究实力，且各具特色。考生在选择时可以根据自己的兴趣、职业规划以及学校地理位置等因素进行综合考虑。同时，也可以关注其他在广播电视工程专业领域具有潜力的院校，以获取更全面的信息和选择。

请注意，以上推荐仅供参考，具体选择还需结合个人实际情况和当年招生政策进行综合考虑。

行业证书

对于广播电视工程专业的学生或者从业者来说，可能需要考虑考取以下几种行业证书：

1. 广播电视工程相关的技术证书：比如广播电视工程初级工程师证书。这类证书可能要求一定的工作经验，并且有不同的学历要求。

2. 电气类证书：由于广播电视工程涉及到较多的技术层面的工作，例如工程建设、安装调试等，因此相关的电气类证书也是有用的。

3. 国家摄影师职业资格证书：虽然这个证书更倾向于拍摄领域，但是对广播电视工程专业的学生来说也是一个不错的技能补充，特别是在节目制作方面。

4. 广播电视编辑记者证：如果工作的内容涉及编辑或记者职责，那么这个证书也是必要的，不过它通常需要通过单位申请。

5. 其他技能证书：如计算机等级证书、英语四六级证书等，这些证书能够提升个人的综合技能。

6. 专业认证：类似于美国电视与广播艺术家协会（ATAS）提供的电视剧本创作认证这样的国际认证，虽然可能不是必须的，但能增强个人的简历。

请注意，具体需要考取哪些证书，还要根据个人的职业发展需求以及所在地区或国家的规定来确定。此外，随着行业的发展，可能会有新的证书出现，或者旧有的证书要求发生变化。因此，建议关注最新的行业动态和官方通知。

软件

广播电视工程专业的学生需要掌握的软件主要集中在以下几个方面：

1. 视频编辑软件：

• Adobe Premiere Pro (PR)：是一款常用的视频剪辑软件，用于视频的剪辑、调色、字幕添加等。

• Final Cut Pro：苹果操作系统下的专业视频编辑工具。

• Avid Media Composer：在专业广播和电影制作中广泛使用。

视觉特效和动画软件：

• Adobe After Effects (AE)：用于创建动态图形和视觉效果的软件。

• Nuke：高级视觉效果合成软件，常用于电影后期制作。

图像处理软件：

• Adobe Photoshop (PS)：用于图像处理和设计。

音频处理软件：

• Adobe Audition：用于录音、音频编辑及混音。

• Pro Tools：专业的音频编辑软件，广泛应用于音乐录音室。

非线性编辑系统：

• 大洋：中国国内电视台常用的一种非线性编辑系统。

• 索贝：另一款国内常见的非线性编辑系统。

媒体资产管理软件：

• 用于媒体资源的存储、管理和检索。

编码与解码软件：

• 用于视音频信号的编码、解码，比如FFmpeg。

直播与转播设备控制软件：

• 用于控制直播车、转播设备等。

计算机辅助设计软件：

• 如AutoCAD，用于绘制工程图纸。

项目管理软件：

• 用于协调团队工作流程，如Trello、Asana等。

3D建模和渲染软件：

• 如3ds Max、Maya等，用于创建三维模型和场景渲染。

此外，随着新媒体技术的发展，掌握一些互联网技术也会很有帮助，比如HTML/CSS/JavaScript等前端开发语言，以及了解云计算、大数据分析、人工智能等领域的相关技术。

请注意，实际所需软件会根据学校的具体课程设置、教学目标以及行业发展趋势有所不同。在实际工作中，还需要不断学习新的技术和工具。

编程语言

广播电视工程专业需要掌握的编程语言主要取决于该专业的具体课程设置和培养目标。一般来说，为了应对日益数字化和智能化的媒体环境，广播电视工程专业的学生需要具备一定的编程能力，以便在音视频处理、信号传输、媒体资产管理等方面应用相关技术。

以下是一些广播电视工程专业学生可能需要掌握的编程语言：

1. C/C++：

• C和C++是两种强大的编程语言，广泛应用于系统级编程、嵌入式系统开发、游戏开发等领域。在广播电视工程中，它们可能被用于音视频处理算法的实现、硬件设备的接口编程等。

• 难度较高，但掌握后能够处理复杂的编程任务。

Python：

• Python是一种易于学习且功能强大的编程语言，广泛应用于数据分析、机器学习、Web开发等领域。在广播电视工程中，Python可用于音视频数据的处理与分析、自动化脚本编写等。

• 其简洁的语法和丰富的库支持使得Python成为初学者和高级开发者的首选语言之一。

MATLAB：

• MATLAB是一种主要用于数值计算、算法开发、数据可视化和仿真的高级技术计算语言和交互式环境。在广播电视工程中，MATLAB可用于信号处理、图像处理等算法的仿真与实现。

• 它提供了大量的内置函数和工具箱，使得复杂的计算任务变得简单高效。

JavaScript：

• 虽然JavaScript主要用于Web前端开发，但在一些广播电视工程相关的Web应用中也可能需要用到。例如，开发用于媒体资产管理的Web界面时，JavaScript可用于实现动态交互效果。

其他特定领域的编程语言：

• 根据具体的课程设置和研究方向，广播电视工程专业的学生还可能需要掌握其他特定领域的编程语言或脚本语言，如用于视频编辑的脚本语言、用于特定硬件设备的编程接口等。

需要注意的是，不同院校和专业的课程设置可能有所不同，因此具体需要掌握的编程语言也会有所差异。学生在选择学习编程语言时，应结合自己的兴趣和职业规划，以及课程要求来进行选择。同时，随着技术的不断发展，新的编程语言和技术不断涌现，学生也应保持学习的热情和动力，不断跟进最新的技术动态。

德国海归点评

广播电视工程专业=电气电子技术+传媒常识。总体来说，该专业有点不太好，因为工作大概率沦为影视行业的职能部门。这就类似生物医学工程专业（研究医疗器械的设计和制造）进入医院设备科，负责医疗器械的采购和维护。在医院，创造价值的主力军是医生，所以在医院医生收入比生物医学工程专业的工资高。同理，该专业大概率进入传媒行业，无论是传统电视台还是新媒体，影视公司，基本都是负责设备的维护。至于如何研发影视设备，进入传媒公司，研发技能基本就废掉了，因为只需要培训其他人影视设备的使用方法，维护流程。

该专业属于工科，也就是做技术的，但在硬核技术领域其实完全不如电子信息工程专业的同学，在影视制作领域又不如传媒专业的毕业生。最终只能沦为打杂工。收入低，被媒体人看不起。

我认识一个在影视公司做后期的朋友，他在北京国企电影行业，工作了5年，月薪才8000元，工作地点还是北京的郊区的郊区。影视行业的利润大头都被那些演员明星拿走了。其余搬砖人基本都是温饱状态。

传统媒体，比如电视台，广播台，日渐式微，年轻人都转到网络电视，甚至是短视频平台。所以，制作影视的岗位是越来越少。哪怕托关系进入电视台，最终的命运也是事业单位解体，拖欠工资。

不建议普通人学习该专业。

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