小学作业辅导越来越难
只要提到辅导作业，最难受的莫过于小学的家长。辅导的时间长，难度还不低。
在辅导小学作业时，家长也想尽了办法，但是效果却不好。明明倡导的是素质教育，快乐教育，为什么到了最后，不仅孩子不快乐，家长也不快乐？
造成这种现象的原因到底是什么？
小学的课本越来越难是事实
现在的小学生真的不快乐，虽然提倡着快乐的教育，但是没有几个孩子是快乐的，最大的阻力就是学业的负担重。
这个负担重很多都是来自于教材，因为小学的教材实在是太难了，翻开任何一个年级的课本，你就会发现现在的教材难度是越来越大。
就拿语文来说，一年级进去就是识字，这对那些零基础的孩子来说，跟上的确不容易。拼音课时压缩，这不就是在默认学生在进校前都学过。三年级进入作业，要求就直接到了300字左右。四年级进入文言文。小学高年级的语文就更不用说了，文章结构，作文结构就要进行分析了。
再看选材，诗歌和文章很多都是以前初中学习的内容。
英语和数学的教材也不例外，英语的启蒙就比较难，如果在校外不启蒙的话，难度还是很大的。
相比之前，课文的难度越来越大是事实。这也就是说，小学的教材本身就有难度，其实这就对家长的能力提出了很高的要求。
作业难度大
教材的难度增加后，孩子们要在短时间内掌握好学校内的知识，自然作业的难度也就上来了。
看看现在的小学作业，除了基础知识巩固外，能力提升也不能少。布置的作业也可以说是五花八门。作业难度大，很多孩子无法独立完成，这个就只能靠家长辅导。
但是这也是变相地加重了家长的负担，以及对家长的能力提出了更高的要求。仅仅是书面作业也还好，时不时的还有手抄报，课外实践活动等等。这对家长的要求就更高了。
所以在很多时候，家庭作业直接就变成了家长作业。
超前学的越来越多
小学教材的难度本身就偏大，然而超前学习的人也不少。现在没有几个课外班是同步学，很多都是超前学。很多小学生在校外就完成了初中文言文学习，甚至是初中的作文结构就学完了。什么首尾呼应，写作点题，这些以前都是小学高年级要学的内容，事实上很多小学低年级的孩子就在校外开始接触这些概念了。
英语和数学就更不说了，英语新概念，数学奥数，难度早就超过了教材。这也就是说在学校教材难度不低的情况，很多孩子还在超前。
超前学的后果就是促使学校的老师不得不适当的超纲教学。
这就是个恶性循坏，学校教材难，课后超前学，学校只能提前教，自然作业难度大。
这在某种程度上就是在揠苗助长。
小学生自主学习能力有限
小学辅导作业难度大还有个原因不能忽视的就是孩子自主学习的能力有限。
小学正处于一个好动的年龄段，低年级很多孩子的作业是完全依赖家长，中高年级孩子自制力大多又不足。
在这种情况下，家长辅导的压力还是比较大的。
教材编写要做到真正的零基础
现在的教材很大程度上不是为零基础的孩子的设定的，家长担心小学一年级就跟不上，自然就会抢跑。虽然现在禁止幼儿园小学化，但是问题并没有解决。原因就是教材的难度就在那，不超前的话，孩子跟上比较难。
一开始就超前学，自然后面都会超前。现在的教材在一定程度上是默认了孩子是有基础的。
结语
小学家长作业辅导难度大的原因是多种多样的。教材本身难度大，作业多，孩子的自制力不够。
希望教材在编写时能更加注重学情，尊重小孩子的发展规律。让孩子们学的轻松，真的能够快乐的去学习。
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