三级指标 主成分分析_3种SPSS综合评价方法对比，帮你理解主成分分析

方法一：简单加法排名

加法排名的特点是取长补短，和我们高考一样，我们高考的最终排名，就是通过加法排名算法得出的，此算法的基本特点就是取长补短，不同指标的数值是等价的。根据加法算法的思想，我们将6个指标的数值进行相加，生成新的总值，并对总值做降序排名，得到如下结果：

我们惊讶地发现，通过加法排名得到的最终结果和实际结果一模一样！

方法二：个案排秩加法排名

除了将各个指标的得分相加排名外，我们还可以对各个指标分别排名，然后将各个指标的排名相加，得到个案排秩相加排名。

打开“转换”—“个案排秩”，将我们要进行排名的六个指标选进“变量”中，然后设置最大值为1，点击确定，就可以得到六个新生成的变量，这六个新变量就是六个指标的排名，将其排名相加得最终排名，如下：

我们发现，个案排秩加法得到的结果和实际结果基本一致，除了18、42和119等异常值外，其余的排名符合实际排名，这说明个案排秩也非常接近实际排名。

方法三：主成份分析排名

但我们并不局限于这两种加法排名——简单加法排名和个案排秩加法排名。我们还想进一步探究排名背后的元素，即我们想做这样一个猜想：有不能把这六个排名指标给压缩成较少数的指标，并通过这几个指标来窥测排名的背后逻辑。