滑轮位置_初中物理滑轮部分总结

滑轮是种运输时使用的可以改变力的方向或大小的器械。

滑轮分为动滑轮和定滑轮。

动滑轮：滑轮可移动，其构造通常是一条绳子套在滑轮上，绳子的一端固定，另一端自由；动滑轮改变力的大小 但不改变方向；

1.滑轮上的物块合外力为0时， 绳上的拉力等于物块重力的一半（当然是竖直拉力时） 方向竖直向上；

原理：合外力为0，对物块进行受力分析，其受重力和来自左右绳的向上拉力，G=f1+f2,由于是同一根绳 所以f1=f2,G=2f;

2.物块移动距离等于绳子自由端点移动距离的一半；

原理：拿一根绳子 2端点设为a b，b端固定在高处 a端自由，将物块连同动滑轮放到绳子上，在初始物块位置对应的上方绳点打个节作为节点标记，然后人拉动a端让物块上移到某一位置，再来看原来的节点移动了多少距离，经过比较 你会发现节点的移动距离总是物块移动距离的2倍。也可以这样看：指定物块移动到某一位置，其实该位置对应的绳固定端一侧的点是没有位移的，也就是说可以用固定端对应的绳点作为物块指定位置，将该点到自由端的绳子移动到与该点水平的状态就是最终状态，这样会比较容易看出节点是需要移动2倍 节点到目标点距离的，而物块移动是1倍节点到目标点距离，所以是2倍关系，这个是我通过实验找到的比较容易理解这个倍数关系的方法，像老师说的那种2根绳子 所以移动距离是2倍 实在难以理解。

定滑轮：滑轮固定放置，定滑轮不改变力的大小 但可改变力的方向；

定滑轮合外力为0时：物块重力=绳子拉力，原理很简单 ，物块受重力和一根绳子拉力 2力平衡相等；

物块移动距离=绳上点的移动距离，原理：由于定滑轮绳子的2端都是自由的 一根绳，绳子的每点移动距离都应相等才能保持各点距离不变，而物块与绳子连接 连接点移动多少 物块也应移动多少，所以物块移动距离=绳子上各点移动距离，另外由于相等时间移动距离是这样的关系，所以它们的速度大小也会是这样的关系；

滑轮组：即多个动滑轮 定滑轮组合在一起构成的滑轮系统，解滑轮组题需分解出基本的动滑轮 定滑轮部分，根据物块距离与绳子移动距离 力的大小关系 力的平衡这些基本理论，列方程组 求解。