在长乐一中
有这样一位“传奇”老师
15年来
编写了5本信息学奥赛专著在全国发行
培养的学生
获得省级信息学奥赛一等奖96人次
三度拿下全国信息学奥赛金牌
在亚洲与太平洋地区
信息学奥赛中也屡有斩获
他就是今年
省五一劳动奖章获得者
董永建
人物档案

1992年,大学毕业的董永建进入长乐一中,开始担任信息技术老师。2003年9月,他开始担任一中信息技术教研组组长,多次荣获学校先进教育工作者称号。
2009年被评为第六届福建省青少年科技教育工作优秀组织工作者,2010年获得“福州市先进教育工作者”称号,2012年被评为长乐市首届优秀人才,2013年被评为第八届福建省青少年科技教育工作优秀科技辅导员,2016年被评为长乐市第二届优秀人才。
2019年,董永建被评为福建省五一劳动奖章获得者。
初教信息学 他认为教材是“天书”
说起董永建的奥赛情缘,还有一段故事。
2003年,长乐一中学生郑靓,拿下福建省信息学奥赛一等奖,并凭借优异的学习成绩,获得保送清华大学的资格。
这让董永建意识到信息学奥赛的重要性,并于2004年11月开始,从事信息学奥赛教学工作。
从此,他在教学生涯攀登了一个又一个高峰。

董永建在课堂上(右一)
刚开始教授信息学奥赛时,教材内容之难,连董永建都觉得是“天书”,一本书能看懂20%就不错了。
为了更好地教学,董永建将当时信息学奥赛金牌教练所写的教程全部买了回来,每当要教授某个章节的内容时,董永建就会把手头上所有的书对应章节先看一遍,对相关内容进行梳理,做成电子档,按照先易后难的原则进行教学。
长乐一中学生从高一才开始学习信息学,由于起步晚,学生克服了课程多、时间紧,没有奥赛基础等不利因素,学生们在董永建的指导下努力学习。
从2005年学生肖高阳获得信息学奥赛高中组省一等奖以来,长乐一中的奥赛成绩一年上一个新台阶。

董永建(左三)带队参加奥赛
至今
董永建的学生累计获得高中组
省级信息学奥赛一等奖96人次
二等奖和三等奖超过一百人次
其中有13名学生
以保送或录取方式进入清华、北大
在第一届、第四届、第十届
亚洲与太平洋地区
信息学奥林匹克竞赛中
斩获两枚银牌和四枚铜牌
并在2015年、2017年、2018年
三度拿下全国信息学奥赛金牌

董永建和学生高闻远

学生获奖证书
说起这不俗的成绩,董永建却很谦虚
“主要是学生都很优秀,对信息学有兴趣,也都对学习充满了积极性。我只是做了一名合格的老师应该做的事而已。”
编写的教材占国内市场七成
在教学过程中,董永建总能和学生建立良好的关系,他的人格魅力也深深地感染着学生。比如第一届学生肖高阳,至今仍会坚持每次回国都来看望他,让董永建老师十分感动。
而更让董永建骄傲的事情是,“全国70%的信息学奥赛课程,用的都是我主编的教材!”

董永建主编的教材
15年来,董永建积极钻研信息学奥赛的各种算法和数据结构,奥赛教学工作中积累了大量资料和经验,编写了5本信息学奥赛校本教程丛书,由出版社正式出版,被省内、外中学的信息学奥赛训练大量采用。
一年后,“董氏教材”就初步成型了,并于2007年升级成一中内部校本课程。
2009年,在董永建再次对教材进行优化升级后,他与温州中学信息学奥赛老师合写的《PASCAL语言教程》正式出版,第一年就收获了上万本的销量。

董永建和他主编的教材
随后,董永建又主编或参与编写了四本《信息学奥赛一本通》,均已获得出版发行。
今年,董永建最新主编的《信息学奥赛一本通·高手训练》也即将出版。

福州晚报记者 徐文宇 通讯员 高维 文/摄