计算机课在教学中遇到的问题,上网课，一般会遇到四个问题，面对问题：做出三点改变，好好学习...

原标题：上网课，一般会遇到四个问题，面对问题：做出三点改变，好好学习

在这个特殊时期，停课不停学，我们的线上教学在今天开始了，同学们都已经进入到网课阶段，就在刚刚，上午的线上教学才刚刚结束。我作为一名班主任，也在这电脑前待了一上午，上课期间，老师和同学们的互动虽然没有线上的那种直接，但也是非常活泼生动的。

因为这是第一次的线上教学，老师们都成为了教学主播，将提前准备好的知识教授给学生，希望学生们在家也能够好好听课，学到知识。毕竟时间不等人，同学们的课程进度要赶上。

在上网课期间，从个人的体验度来说，难免会遇到一些问题，那么一般会遇到哪些问题呢？

第一个问题：有所不适应。毕竟以前上课都是在教室中，现在上课是在线上，对于第一次这样上课，心里面会产生不适应，有时候还会出现一种逃避感。这种不适应是过往经验的颠覆，也是过往经验的一种转变。人对于新事物，开始的时候会不适应。

第二个问题：注意力的分配问题。由于是线上教学，老师不会去过多关注每个学生的实际情况，这时候有些同学看看手机、刷刷朋友圈，老师也不知道，所以这时候更需要自我管控了，自己在关注什么，那么就会得到什么。

第三个问题：眼睛的酸痛。长时间盯着电脑或者手机，自己的眼睛会不适应，容易产生酸痛的现象，但是不盯着电脑，那么难免会遗漏知识点，所以就会选择继续盯着电脑，眼睛长时间的得不到休息，就会出现难受的眼球胀痛感。

第四个问题：心理的焦虑感。面对线上讲课，有些知识点自己没有弄懂，那么难免会产生心理焦虑，但这时候想要问老师，又不敢问，其它同学都在，害怕影响其它同学以及老师上课的进度。

那么面对这些问题，可以做出哪些改变呢？

第一：制定严格的作息规律。虽然在家，但是也要把自己当成在学校一样，每天定时起床、定时吃饭、定时睡觉、定时上下课。对于自我的要求就是在提升自己，也是在给自己在适应网课的节奏，感觉跟线下没什么两样，从而做到自己可以管控自己。

第二：保护好眼睛。长时间地盯着电脑，难免会产生眼睛的酸痛，这时候就需要在上完一节课之后，打开窗帘，看向远方，给自己的眼睛放松放松，从而缓解眼睛的疲劳感，让自己在下一节课中能够好好继续用眼。

第三：增强心理资本力。之前在学校是要收手机的，现在在家里，手机就在自己的旁边，难么难免会产生强烈的诱惑感，就会想去看手机。这时，自我管控能力要体现，需要让自己在上课结束后看，在上课期间，一定要放在一边。还需要想明白一个问题，这样的学习方式也是在超越其它同学最好的时间段，因为这时候自己学习了，别人没学习，那么自己就是最强大的，自己的自信度也会急速上涨。

无论是线上课还是线下课，对于学生来说，最重要的是能够学到知识。学到知识，才是自己的，才是自己在今后可以运用到的。学习最重要的能力是可以自学，在自学中能够明白自己想要什么，自己可以达到某一种高度。

网课的路还在继续向前走着，祝愿网课的同学们都能够学有所成，把老师讲授的知识点都能够消化掉并且能够掌握。学习的路是苦涩的，如果不是苦涩，那么每个人都可以轻松得到自己想要的了。所以每个人的差别就在于自己的决心和勇气。返回搜狐，查看更多

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