matlab怎么求三次微分,matlab课设三阶微分方程多种方法求解.doc

matlab课设三阶微分方程多种方法求解

目录

一、课程设计题目及意义

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二、课程设计任务及要求

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三、课程设计详细过程及结果

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四、课程设计体会

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华东交通大学

09软件+电气4班

陈忱

课程设计题目：

用三种以上方法求解三阶微分方程

课程设计目的及意义：

通过使用多种方法求解三阶微分方程可以熟悉matlab中各种数学计算方法，例如数值型方法，符号方法，建立数学模型的方法。首先数学计算方法在工程应用中十分广泛，使用matlab编程，往往只要几个语句就可以求解任务，具有效率高，使用方便的特点，通过课程设计我们可以充分体验到。Matlab符号计算是通过集成在matlab中的符号运算工具箱的Maple软件的基础上，使用符号计算可以获得比数值计算更一般的结果，获得的结果以变准的符号形式来表现。数学模型的方法是通过Simulink系统仿真来实现，它提供了图形用户界面，操作简单，内容丰富，可以根据用户的不同输入很方便的得到仿真结果，这些都可以在课程设计中来具体操作实现，让我们对matlab强大的数学计算功能有个更深刻详细的认识。

课程设计任务及要求：

假设微分方程为三阶的如：y’’’(t)+0.2y’’(t)+0.4y’(t)+0.8y(t) = 0.5u(t),其中u(t)为单位斜坡函数。分别用数值型方法，符号方法，建立数学模型的方法解之。其中建立