教材学习内容总结
1、JAVA的地位
JAVA特别适合于网络应用软件的应用于开发;具有与c语言同等的地位,成为软件设计开发者应当掌握的一门基础语言;很多新领域都涉及了JAVA语言。
2、JAVA的特点
JAVA具有面向对象、与平台无关(编写的软件能在执行码上兼容,在所有计算机上运行)、安全、稳定和多线程等优良特性,而且比c++简单。
3、安装jdk
JAVA SE、EE平台的安装以及JAVA SE平台的安装,系统环境的设置。
4、JAVA程序的开发步骤
编写源文件→使用编译器编写源文件→得到字节码→使用解释器执行字节码运行程序
5、简单的JAVA应用程序
编写源文件的编辑器用Edit或者记事本;只有一个类是public类,源文件的名字和这个类名字相同,如果没有则随便;字节码文件扩展名为.class;一个JAVA应用程序必须有一个类含有public static void main(String args[])方法,称这个类为主类。
6、JAVA反编译
7、编程风格
(1)Allmans(独行)风格
(2)Knighan(行尾)风格
(3)//注释与/* */注释
8、JAVA之父James Gosling
教材学习中的问题和解决过程
我觉得课本中的知识有点杂乱,而且有点落后。难以解决。
代码调试中的问题和解决过程
对于语句的不熟悉,还有c++已经遗忘许多,所以不熟练,出现了语句的错误。已百度改正。
其他
感觉JAVA的学习与c++有比较大的联系,所以比一开始学习c++时更容易入手,但是由于c++学得并不好,所以还需努力。
学习进度条
代码:26行
博客:1篇
学习时间:4/20
参考资料
《JAVA2实用教程》
《JAVA从入门到精通》