计算机专业讲课比赛主题,全国xx杯说课大赛计算机专业类一等奖作品：三维动画设计说课课件...

,,3dsMax8.0,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,三维动画设计与制作,复合建模创建放样对象,单位：汕头林百欣科技中专学校姓名：陈月蓉,,探索实践求真知,多练勤思添创意,学生是课堂的主体,教师是引导者、管理者、帮助者,,说课内容,,,教材选自高等教育出版社出版《3dsmax8.0简明教程》第三章第2节“复合对象建模——创建放样对象”。,教材地位,学情分析,,教学目标,,教学目标,,创建多个图形作为截面，沿着路径放样成三维对象。多截面放样对象产生扭曲，如何进行调整。,制作牙膏模型创建放样对象,,,,,思考探究、任务驱动、交叉比较的学习方法。学生主动参与，边做边学，教师指导纠错，鼓励学生对比使用不同方法的制作效果。,教学流程(90分钟),做中学，做中教,,,,,模型演示激发学趣5分钟,,要点讲解学习新知15分钟,放样的概念：以线段或图形作为截面沿着路径无限紧密排列，形成三维物体，同时在路径的不同位置可以有不同的截面。,,要点讲解学习新知15分钟,创建只有一个截面的放样对象：以星形为截面，沿直线为路径放样，使用缩放变形工具调整轴线坐标，形成牵牛花模型。,,要点讲解学习新知15分钟,创建有多个截面的放样对象：分别以正方形、圆形、星形为截面，沿直线为路径放样，通过“比较”调整首顶点，形成罗马柱模型。,,创设项目学以致用20分钟,,拓展提高创新方法35分钟,提出问题：1、放样对象和我们以前学过的哪种修改方式类同？各自有什么优缺点？2、放样对象不同位置的大小缩放能否采用其他方法?,拓展项目：1、使用放样工具制作出杯口杯底直径不同的牙刷杯。2、结合以前所学建模工具制作出牙刷牙膏架，具体样式可参考右图。,,作品评价课堂小结15分钟,,作品评价课堂小结15分钟,放样建模是3dsmax重要的建模工具，在某些方面类似于挤出建模。挤出建模的截面自始至终是相同的，且只能有一种截面造型，放样建模一个物体可以有多种截面，并且还可以进行其他修改。,完成教学目标,,努力方向,1,2,3,让学生乐学是第一位的！,感谢聆听！,请多指教！,汕头市林百欣科技中专陈月蓉,

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