在前几天的信息技术课程教学论的考试中,有一道就是关于信息技术教师应具备的能力和素养,之前Online课程学习中就有这个题目。下面就是我整理的一些关于信息技术教师的能力和素质。
能力:
作为一名新时代的信息技术教师,首先必须具备应用信息技术的基本能力,即用技术进行设计和开发的能力,必须具备信息化教学设计能力,即能够设计教学,资源和环境。教师还要具有以学生为本、面向学生和培养学生养成的能力。教师要以培养学生的实践能力为取向,即要使学生在完成学业后具有很强的职业能力。教师要使学生具备社会生存能力。
在新时代时期,最重要的是教师要具备实施数字化教学的能力。在信息化环境下开展教学,涉及学生动机的维持,以及整个教学过程中教学言语的表达,提问,促学,反馈,巩固知识等等,这些都属于数字化教学技能。同时,教师要培养学生终身学习的习惯,首先要保证自己是终身学习者,并且具有职业的认知,能够对自己的职业具有自豪感,能够认可自己的职业。这可以归结成六个方面的能力:技能素养能力、信息化教学设计能力、信息化数字实施能力、教学评估与绩效分析能力、教学数字化管理能力以及职业认知与发展能力。
只有具备了以上这些能力,才可能成为一名真正合格且优秀的信息技术教师,才能更好地教书育人。
素养:
21世纪的教育向教师提出了更高的要求。教师不仅要有良好的师德,广博的专业知识和较强的学习能力,而且应具有探索研究掌握现代教育理念,把握教学规律,具有较强的熟练的业务能力,还必须具有良好的心理素质和自我调节,完善的能力。
信息技术教师应具备的素养,是全方位、诸方面的综合素养,只有不断学习、接受新知识、优化自己的知识结构,方能成为跨世纪所需要的一专多能的复合型的信息技术教师。信息技术教师的素养具体分为:
一、高尚的职业道德素养
1.热爱教育,甘作铺垫的奉献精神
2.严格要求,真诚关爱学生的师德情感
3.以身作则,为人师表的师德风范
4.团结协作,敢于竞争的时代精神
二、渊博的知识结构
1.扎实的教育理论素养
2.精深的学科专业知识素养
3.宽泛的相关学科知识素养
三、全面的基本信息素养
1.要有敏锐的信息意识
2.要有高尚的信息伦理道德
3.要有基本的信息知识
4.要具备熟练的信息能力
四、较强的能力素养
1.要有较高的教育科研能力
2.要有较强的组织管理能力
3.要有强烈的创新意识和能力
4.要有终身学习的能力
联合国教科文组织编写的《学会生存----教育世界的今天和明天》一书对未来教师的角色曾作了这样的描述:现在教师的职责已经越来越少地传递知识,而越来越多地激励思考;所以教师必须集中更多地时间和精力去从事哪些有效果的和有创造性的活动;互相了解,影响;激励,鼓舞。