免推北京大学计算机研究生,北大推免研究生个人陈述

申请编号：

北京大学接受推荐，免除考试，学习研究生

一个人陈述

姓名：申请XXX学位(请核对):硕士/博士

专业申请：化学中最感兴趣的研究方向：无机化学教师(只能在直报中看到):

请介绍约1500个单词，介绍你的学术背景，申请的专业进行的研究工作，研究生阶段的学习和研究项目，研究生毕业后的就业目标等。个人陈述必须由申请人独立填写，如果是在别人的帮助下填写的，就取消申请人的合格等候资格。请用手写或打印这一页。可以使用背面。请按照各学科要求的时间，将此表和其他申请资料寄给相应学科。过期后，我就不再受理了。

老师好！

我叫XXX。是中国科技大学化学材料科学学院15级无机化学专业本科生。以下是我对自己的介绍。

1、学术背景

由于高中三年学习和高中化学竞赛的经验，我对化学很感兴趣，逐渐对化学产生了热爱，在写大学申请书的时候，我坚定地选择了化学作为未来的学习方向。

我于2015年8月进入中国科技大学化学材料科学院化学系。在近三年的研究过程中，我一直坚持我原来的目标，努力学习。第一学期的成绩不尽人意，但通过自己的不懈努力，在学习上取得了很大的进步。3年来，我的综合成绩为85.81(加权平均)，在本大学获得了34名中国科技大学优秀学生奖学金、“课程所”奖学金等。

要在化学相关研究中做一项工作，必须有坚实的化学基础。在本科生过程中，我努力学习了《无机化学》，《有机化学》，《物理化学》，《分析化学》，《仪器分析》，《无机化学实验》等化学基础课程，取得了优异的成绩。不仅在化学理论课程上，我还在《有机化学实验》，《分析化学实验》，《文献管理与信息分析》等实验课程上仔细地做了所有的实验，取得了很好的成绩。除了化学，我还在数学、物理、计算机方面做了很多努力，保持了更好的数学基础和计算机水平；除了平时的学习外，我从一年级开始看化学相关文献，为未来的科学研究奠定了基础，同时在一年级学习了0103010这门课，从侧面提高了自己的科学研究能力。

通过本科生3年的学习，我对化学领域有了比较深入的了解，有了比较坚实的理论基础，对各种仪器和各种实验软件的使用都有了很好的了解，对实验室的各种规范也有了比较深入的了解。我希望在研究生阶段继续深入研究化学，在化学专业成为国家的支柱。

当然，除了学习和科学研究外，课后活动也很丰富。平时通过跑步或武器球运动锻炼身体，在运动中锻炼自己的身体。另外，因为对围棋很感兴趣，所以参加了校内小比赛，代表学校参加了合肥市大赛。充分的工作和休息的结合使我的大学生活很宽裕。

2、科研学术经验

大学一年级XXX教授组体验了研究室生活，虽然没有持续很长时间，但对纳米材料的研究，尤其是单原子纳米材料，非常了解。

大三的时候，我加入了我们化学学院XXX老师的教授组，江海龙老师非常热情地派遣了一位博士生前前辈来指导我。在前辈的指导下，进行了“通过base固定MOF，使催化剂同时存在于酸性和碱性催化剂部位，提高催化效率”的研究，直接合成了MOF，将样品的物理特性表征为XRD，SEM，进行催化反应，定期用GC追踪反应等一系列工作，对一个研究项目的过程进行了大体了解，还学到了实验课和理论课中没有学到的很多东西。通过阅读相关文献和前辈讨论，对反应条件控制、反应选择等问题也有了深刻的洞察力。最近，除了前面的课题外，还在进行名为“用细菌纤维素固定MOF”的课题，目前正在合成MOF阶段。

3、研究生阶段学习和研究目标

路途遥远。科学研究还有很长的路要走。在专业知识、英语水平、科研能力等方面还需要提高。通过对贵校研究生教育课程的研究和对自身综合水平的分析，我制定的研究生学习计划如下。

1、我要把综合理论作为研究生阶段早期的主要目标，培养良好的学习习惯，努力学习自己所学的专业理论知识，对自己所学的专业有全面而深刻的了解。认真学习自己的专业理论课程是科学研究的基础。

2、与此同时，我还将关注近年来我选择的方向的研究热点和研究趋势，对自己选择的方向应该有深刻的理解，设定研究生阶段后期研究的目标。我将大量阅读文献，提高自己的科研能力，站在别人的研究基础上进行创新，为我国的化学研究发展做出自己的贡献。

3、我也为了更好的文学阅读和未来的海外交流奠定了语言基础，通过在海外的交流经验扩大了视野，创造了更好的科研工作，同时，为了国际一体化，自己的研究受到了世界的认可。

4、在实现科学研究价值的同时，我会尽量把成果应用于工业化生产或社会服务，实现经济和社会价值。

在研究方向上，我对材料合成和结构分析方面比较感兴趣，有本科的经历，对研究生阶段的学习和研究会有很大帮助；当然，我也愿意在其他化学领域做自己的一份。

四、就业目标

如果科学研究进展顺利，我希望能获得博士学位，继续自己的学术经历，继续在化学领域进修。在今后的就业目标定位中，我将考虑继续在学校或企业进行科学研究，尽自己所学的知识为社会创造最大价值。

感谢在百忙之中阅读我个人陈述的老师们，希望老师们给我继续研究的机会。

申请人签名：日期：年月日

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